是教材書啊，這這成何體統。」
「我覺得可以對內容進行刪減，再作為教材。」
「這是在作死，東西不亞於傳承，如此修改絕對會讓上清宮翻臉。」
眾人各抒己見，從討論逐漸發展成了爭吵。
最終吏部尚書盧曉農微微抬手示意大家安靜一下，等到爭吵平息，他才開口道：「我覺得比起爭吵內容符不符合規定更應該討論，在世仙李長生配不配這個位置。」
「而我覺得實至名歸，功法是人家的這一點就足夠了。」
盧曉農作為本次事情的推手，他最清楚公版修行法的影響力。如果進行的順利傳遍天下，並且讓大部分人可以修行，那他可以封聖。
古有孔子創下儒學而封聖，今天有仙人傳法而封聖。並且他個人認為論功績，在世仙並不比往聖先賢差，甚至更勝一籌。修行本身屬於少部分人的事情，他的長春功是讓全天下人都能參與其中。
他重重的敲擊了幾下桌面，再次發問：「讓天下萬民得利者，為何不能為聖人？還是說你們要求完美的品德？」
「哪怕我現在看著最近調查出來的劍宗消亡記錄，看著那一個個被滅掉的宗門，看著那些調查員形容的屍山血海。我也可以昂首挺胸的說，他有這個資格，封聖與否留於後人評價。」
盧曉農不想跟他們談禮義仁德，他是一個非常務實的人。或許許多人揣測在世仙的真面目，他的性情是否真的如現在表現的那樣仁慈，可不管如何他的功績是確確實實的。
論跡不論心，要想討論這個好不好可以去網絡上，而不是坐在中書府這個權力中心。
眾人寂靜無聲，剛剛那些反對的聲音也不再出現。
「如果沒意見，後天就在發布到網上，並且將天都列為試點城市。」
第2天一早，經過六部短暫的會議，對於通玄書作為第1版教材全票通過。
唯一提出意見的兵部也只是廢除了《通玄書》進入軍隊，單獨取長春功出來讓軍士們修行，但會標明著作者。
——
天都，老小區內。
早上8點，李易被手機鈴聲吵醒，他伸手摸向了床頭桌的手機，看了一眼是一個陌生的電話號碼。
「餵？」
「請問是李易嗎？」
一個年輕的男音傳出來，李易感覺有點耳熟，好像在哪裡聽過但又想不起來。不過能讓自己記住又想不起名字，應該是學校里的人。
李易回答道：「是我，你是誰？」
還未等對方回答，心底出現了一縷明悟，他知道對方的身份以及打電話來的緣由。天人感應對於凡人的預測非常準確，因為他們在天地的占比並不大，也沒有什麼遮掩天機的手段。
「李哥，我是何雲龍，伱不是生病了嗎？輔導員讓我打電話來問你病好了沒有，現在軍訓已經結束，今天開始上課你什麼時候能回來上課？」
電話那邊回答道。
何雲龍，他現在的大學班長，難怪會有印象。
李易回答道：「好一點了，下午我就去。」
軍訓由於站軍姿過於無聊，李易就直接找個理由跑了。這半個月以來他基本都在棋牌室內奮戰，殺的那些老頭與老太太片甲不留。
沒想到時間過得這麼快，轉眼間軍訓就過去了。
「好吧，應該記得我們是幾班吧？」
「44001班。」
「是4班。」
「哦哦是4班。」
電話掛斷，李易並沒有起床而是躺在床上開始刷起了手機，他習慣刷一個小時的手機再起床。
一邊用手機刷視頻，一邊撫摸著懷中的兔子。忽然一股說不清道不明的感覺湧上心頭，李易手微微頓了頓望向天邊。
第二百零三章通玄書出，李易學習李長生的課程
