有了這五個夥伴的加入，丁乙不得不重新考慮整個隊伍的建設。他想為這幾個變異人，每人都製作一副機甲。
鹿源為丁乙準備的鐵礦石和鋼錠，還是非常充足的。丁乙乘著這個機會，開始去構思五套全新的機甲。
反重力背包裡面，預備了一個月的食物，雖然添了五張嘴巴，支持個五六天，是沒有問題的。
沒想到，這五個變異人居然都識文。要知道，基本上絕大多數的鄉民，都是文盲。
原來被關進試驗場的人裡面，還有讀書人。他們非常清楚自己的處境，他們想要把試驗場裡面的事情傳出去。明明知道這件事非常渺茫，但是他們還是堅持不懈的教導後來者，延續這份記憶傳承。試驗場的看守，看這些實驗室的『原木』安心讀書學習，不那麼『搞事』，他們也樂於讓試驗場的『原木』學習。
得知是這麼一回事，丁乙心中有些沉重。在試驗場裡面的人，還指望著帝國有人會解救他們，他們根本就不知道，抓他們進試驗場的，就是那些自私自利的修真者。
不過，不得不說，帝國的宣傳非常到位，一般的平民乃至於鄉民，根本就沒有意識到，他們為之自豪，為之倍感光榮的帝國，其實壓根就沒把這些凡人放在心上，他們只不過是被帝國利用的工具而已。
丁乙收斂心神，稍稍思忖一番，他決定因材施教，教這些變異者傀儡術。同時看這五個人，能不能掌握一點修真知識。
利爪屬於那種非常懂事的人，丁乙都沒有吩咐他，他就主動開始了擴建洞窟的工作，其他的幾個夥伴也一起幫忙。很快他們就在丁乙原先的基礎上，將洞窟擴大了十幾倍。
等他們將洞府擴建好，丁乙把他們叫到跟前。他把他的想法說了一遍。
&乙，你真的肯，教我們修真麼？」金角他們非常興奮。
丁乙點了點頭。
&們都是變異者，說實話，你們是否有修真資質，能不能學習那些術法，我還不清楚，不過，總要試一試。不過有一門法術，它沒有資質要求，你們都可以學習，那就是傀儡術。你們暫時先一邊學習傀儡術，我再根據你們每個人的特點，看看你們能不能學習其他的修真術法。」
&丁乙，我們是不是，應該叫你丁乙老師了？」鳥人顯得很興奮，其他的四個變異人也非常高興。
丁乙教過大字不識的海嘯，對於教這幾個識文斷字的變異人，更是輕鬆。丁乙的教學，不拘泥於文字書本，他取出反重力背包。將裡面的各種靈石、修真材料一一取了出來，教他們一一辨識，深入淺出的，告訴他們每種靈石的特點，每種修真材料的用途……
這五個變異人的腦瓜子都不錯，記憶力，反應力，接受知識的能力，比常人還要強一些，這讓丁乙有些欣慰。
他們也覺得跟丁乙學習很有意思，尤其是他的那個反重力背包裡面，層出不窮的各種玩意，讓這些長期被關押在試驗場的變異人，眼界大開。
這五人中，只有金角還有一些外面的記憶，其他的四個人，有兩個，是很小就被抓進了試驗場的。另外兩個，更是在試驗場裡出生的，他們就像一張張白紙，他們有著非常高的求知慾。丁乙看著這幾個變異人，又是心疼又是欣慰，教得越發用心起來。
轉眼到了天黑。丁乙拿出食物，變出水球，讓大家享用。尤其是蜥蜴，丁乙特別關照他，讓他多喝些水。因為他還要試試蜥蜴吐沫的作用。
丁乙取出一小桶桐油，又加入一些修真材料進行調配，最後他讓蜥蜴往他調製的塗料裡面吐口水。丁乙先拿一個小的工件做試驗，看看效果。結果蜥蜴的口水，效果槓槓的，讓丁乙非常滿意。
丁乙這才將車傀儡放了出來，將整個車傀儡的周身，都塗抹上了這種特製塗料。
這是鹿源製作的車傀儡，丁乙不想改動這具車傀儡，這是他對鹿源的尊重，其實如果有時間，丁乙還是想將『小新』復活。這具毀損於龍城的玄級傀儡，雖然有科研院不少修士的協助，不過整體設計，是出自他的手，是他生平最得意的作品。
丁乙讓鳥人坐進了車傀儡，讓其他四個人留守。趁著夜色，一路往試驗場方向飛去。
在空中丁乙也沒有閒著，他教鳥人如何駕駛車傀儡。這是一種全新的體驗，
第四百四十四章大福星
