楊景行說:「不太適合我。」
小提琴女生說:「認識幾個朋友,有什麼適合不適合的!就這星期六,人不少,不過我們學校沒幾個。」
楊景行說:「我周末沒空。」
黑管女生建議:「帶你的復旦妹妹一起來。」
楊景行搖頭:「不是這個原因,祝你們玩得開心。對了,還不知道你們芳名。」
兩個女生自我介紹一下就離開了,黑管女生要了楊景行的電話,也給了自己的,說要是有空了隨時通知她。
因為下午賀宏垂和龔曉玲的許多建議和提點都是值得參考的,楊景行就開始修改補充新譜子。可是沒過多久又有人來敲門,還是昨天那兩位男同學,今天還多帶了兩個聽眾。其中一位還帶了錄音筆,讓楊景行膽顫心驚。
楊景行也不是個老師啊,只能順著今天下午的收穫和感想,陪同學們聊聊和聲的理性和旋律的感性。聊得開心了,那幾位還想加入四零二,楊景行只能說自己這個社團是個幌子,平時沒啥活動,也沒啥美女能聯誼。
座談會又是十點才散場,楊景行給陶萌打完電話發完簡訊後就差不多要回家了,一晚上幾乎鳥事沒幹。幸好在和同學的聊天過程中他也有些收穫,雖然兩邊不成正比。
凌晨一點半左右,楊景行正在把總譜前面呈示部的和聲進行精心修改,手機響了,齊清諾打來了:「這麼快,我準備響五秒就掛。」
楊景行問:「還沒睡?幾點了?」
齊清諾說:「彼此彼此。剛把譜子看完……」
楊景行說:「明天再說,早點休息。」
齊清諾問:「你請假了沒?」
楊景行說:「明天再說。」
齊清諾說:「是復旦那邊的假。」
楊景行說:「那個不敢請。」
齊清諾說:「那你早點睡吧,掛了。」
第二天早上,楊景行和齊清諾八點碰頭,發現彼此精神狀態都還不錯。兩人八點半到賀宏垂辦公室報到,賀宏垂卻說換地方,去四零二。光紙上談兵畢竟不行,實踐才能檢驗真理。
龔曉玲也已經準備好了,她把總譜打贏了四份,讓幾人人手一本。龔曉玲說看屏幕很沒感覺,所以她上課都少用投影儀。
九點,四個人在四零二坐定。楊景行和齊清諾的兩台電腦分別擺在桌子兩邊,兩個學生這邊是雙排鍵,老師就用電鋼琴。
龔曉玲說教室收拾的不錯,還誇讚設備:「你們兩個人都有條件,是該強強聯合。」
賀宏垂問楊景行:「你父母應該知道城隍和大衛?」
楊景行點頭:「知道。」
齊清諾看楊景行:「你還敢稱兄道弟,不怕挨揍?」
賀宏垂不關心這個,抓緊時間開始上課:「先回憶一下昨天的,龔教授說得好……」
把昨天的內容複習一下後,楊景行再說說自己昨天晚上的新收穫。齊清諾今天就比較多的發言了,對於楊景行在新作中遇到的和聲障礙,她看出來主要因為楊景行嘗試突破傳統的和聲理論卻似乎無從下手,比如在強調主音還是削弱主音的問題上陷入了泥潭。
在楊景行之前的作品中,和聲的運用可以說是越來越熟練自如的。比如從《雨中驕陽》到《風雨同路》,之間就有個很大的進步。老師們對《風雨同路》大方褒獎的一個主要原因就是這首曲子不但旋律好,鋼琴部分的和弦更是精彩。不誇張,不貧乏,實事求是,很理性的感覺。
讓賀宏垂尤其高興的是楊景行在後來進行《雨中驕陽》的管弦樂團編曲時所表現出來的舉重若輕駕輕就熟,顯得對配器和和聲這兩大件已經掌握得面面俱到了。別說學生,就算是教授或者一般的作曲家也未必能在幾十件樂器的編曲上顯示出那麼豐富的經驗。
可是如今,楊景行在這首新曲子上卻表現得有點畏畏縮縮,似乎一下就變蠢了,這才十幾件樂器呢。
期中的原因,兩個教授看出來了,不過沒說,因為怕打擊楊景行的積極性或者是低估了他。
齊清諾看出來了,而且直言不諱:「……民樂的和聲理論匱乏是眾所周知的,我覺得需要我們
第一百五十三章 繼續