，約至一旁交談。
「張老先生乃我大炎文豪，如今造化弄人，卻讓先生在這裡教一些目不識丁的流民，實在是讓張老先生受委屈了。」
梁休感慨道。
張公瑾以前在鹿州的時候，那是名動一方的人物，結交的都是什麼人，說他是「談笑有鴻儒，往來無白丁」那是一點都不過分。
如今整日裡陪著一些不識字的盲流，在梁休看來，的確是掉價了。
當張公瑾卻連忙搖頭，拉住梁休的手，苦笑道「殿下千萬不要拿這些話來寒磣老朽了……」
「若是不是受難流落至此，和這些百姓們同甘共苦，整日接觸，我張公瑾根本就意識不到自己之前的錯誤！」
「錯誤？」
「不錯……以往，我在鹿州之時，交往的從來都是人上人，與坊間百姓從無半點瓜葛。說來慚愧，我以前都認為，尋常百姓愚不可及，不足以與我對話。」
「可到了這裡，給他們上了幾堂課，我才發現，任何人都是一樣的。貧賤與富貴，跟求學沒有什麼必然的聯繫，這些流民百姓之中，有些聰慧的，旁人三個月的學業，他三天就能學會，簡直比我張公瑾都還要強上幾分！」
「所以殿下……」
張公瑾總結道「殿下願意興辦學校，廣納天下百姓，實在是有遠見，有眼光，也是一大善舉！教書，本就應該，有教無類啊！」
梁休沒想到，這老頭在南山教了幾天書，還能悟出這樣的道理。
這觀點倒是和梁休不謀而合。
梁休未來的打算也是，有教無類，讓南山人人都能有學上。只要你肯學，就肯定有人教。
古時，知識都被世家大族壟斷著，窮苦人家求學無門，所以才會有愚民，所以百姓才會給人感覺難以教化。
但以後，梁休要改變這一切！
他要在大炎，興起免費的基礎教育。不但要有教無類，而且要因材施教，讓每個人都能發揮自己的長處！
而這一切的開端，便從南山開始！
「張老先生深知孤的心意！」
梁休握住張公瑾的手，真誠地說道「不知張老先生，可願擔任我南山學院的第一任院長？」
「殿下真要把如此重要的任務，交給老朽嗎？」
張公瑾深躬一禮「張公瑾，必定竭盡全力，為殿下，做好教書育人的工作！絕不辱沒殿下的美名！」
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