法。即使是黑巫師，通常也只有少數一些特別擅長的黑魔法，這是他們力量的根基，是他們意志的交匯。」
他繼續解釋著，「在負面情緒當中，也是如此，你們不可能在短時間內，就能夠完全的控制住自己的負面情緒。」
「這是一個非常長期的練習過程，你們現在需要學會的是，理解自己的負面情緒，尋找到引起你們負面情緒的源頭，試著去解決這些問題，試著去慢慢控制住負面情緒。」
「好了，這周的答疑就到這裡，放學了。」
看著時間差不多了，喬治宣布了放學。
當喬治宣布放學的時候，所有的學生都歡呼了起來。
「噢，天啊，終於又到周末了。」
「終於可以休息一下了。」
「明天，我要去霍格莫德村，好好的玩上一天。」
「我也要去，那我們一起好了。」
「好啊。」
新學期以來，每天訓練的安排，都顯得緊鑼密鼓。
不同於以前單純的上課，在以前霍格沃茨上課的時候，學生們時常都會走神，時常都會偷懶。
甚至他們還能藉助一些逃課的道具，逃課的魔法，躲過上課的煩惱。
而現在，隨時的分組，隨時的對壘，讓每個學生都只能嚴陣以待。
新的教學制度里，不再是由老師一個人，去監督所有的學生，而是由學生們之間，相互分組相互監督。
不斷的個人訓練，不斷的分組訓練，不斷的對壘，不斷的混戰。
每日的訓練消耗了他們所有的力氣，也最大限度的掘出了他們的潛力。
實力的提升，讓每個學生都嘗到了甜頭。
