接帶著所有學生出了教室,來到大操場上。
「元力的發展,有人說器紋是未來,有人說陣紋會無敵。但要我說,狗屁!只有自己足夠強大,才是真正的無敵!」鞏元正大聲道:「只要我的速度夠快,力量夠強,你有時間布置陣紋嗎?可能法器還沒激活,就被我打趴下了!所以你們要記住,力量就是一切!」
很顯然,鞏元正是狂熱的自身進化擁護者。其實各種發展路線上,都有類似的人存在,他們堅定不移的認為,只有自己選擇的道路,才是最強大的。
公說公有理,婆說婆有理,誰也說服不了誰。
而鞏元正又是一個喜歡用實例來說明一切的人,他直接點出兩個學生,讓他們同時用最強大的力量向自己攻擊。只要能讓他動一下步子,就算贏。
元武大學的導師最低都是十二級以上的元力,像鞏元正這種實戰派,估計起碼得十三級甚至十四級。別說兩個最高不超過六級的新生,就算換成三年級生也未必能打的動他。
果不其然,那兩名學生同時大吼著衝過去,結果累的半死,鞏元正跟沒事人似的。等兩名學生累的不行,他才拉開馬步,一拳隔空打出去。
沒有元力,只是僅憑拳風,那兩名學生就被打飛十數米遠,倒在地上痛呼出聲。
「嚎什麼嚎,斷幾根骨頭也只是幾周就好了,是個爺們就給我站起來!」鞏元正呵斥說。
那兩名學生沒有辦法,只能強忍著疼痛起身。
鞏元正哼了聲,接著說:「看到沒有,當你身體鍛煉的足夠強大,哪怕不用元力,也同樣可以傷人,這就是我們自身的潛力!你們既然在我這個班上課,就一定要學會如何激發潛力!從今天開始,我會把一套從遺蹟中挖掘出來,經過總結和提煉後的體術鍛煉方法交給你們!想要變的和我一樣強,就要不斷的鍛煉!中午吃完飯後,每個人都從食堂要個飯盤出來。每天汗不滴滿飯盤,就不准睡覺!」
一群學生聽的暗暗叫苦,這哪是學習,簡直就是虐待好嗎。學校的餐盤能裝十幾個菜,想把那麼大的盤子滴滿汗水,整個人都要變成人幹了吧。
但鞏元正的態度很堅決,只要你在他這學習,就只能接受。而且他每隔一段時間,就會檢查學生的進度,不夠標準還會進行加練。
雖然這都是後話,可僅僅聽說的時候,就讓這些大多養尊處優的學生們苦叫連天了。
姜一葉倒不覺得有什麼,身體強大了,對於元力的控制也會相應提高,沒什麼不好。
只是讓他覺得不妥的是,鞏元正所傳授的體術鍛煉方法,似乎有些錯誤。
這套方法其實是某種拳法,儘管被改動了許多,但姜一葉還是根據腦海中的經驗,立刻判斷出拳法的來源,以及完整的招式。
完整的拳法確實是用來鍛煉身體的,但卻要配合元力一起,達到一舉一動,舉手投足間,元力都會如影隨形。說白了,這其實也是鍛煉元力的一種技巧。
然而在鞏元正的傳授中,雖也有元力的配合,卻是要把元力隨著動作打出來。按照他的說法,這是為了讓自己的拳頭更強,腿更快等等。
可這樣一來,根本就起不到鍛煉元力的效果。每個人體內就那麼點元力,打出來就沒了,還怎麼練習?
更何況鞏元正教的拳法似是而非,很多東西都十分不標準。
姜一葉只練了一會,便感覺非常彆扭,索性停了下來。
「你,為什麼停下!」鞏元正立刻呵斥道。
姜一葉猶豫了下,然後說:「我覺得這套拳法,好像不太完整……如果是遺蹟挖掘出來的,為什麼不完全按照完整的拳法練呢?」
他的話已經說的很委婉,鞏元正不知道是否聽出來潛在的意思,只冷笑說:「遺蹟中的字體和我們所用的完全不一樣,很多秘技從裡面挖掘出來的時候都是不完整的。如果有完整拳法,還需要你在這多說?」
就算沒有完整的拳法,可你這跟著上面學的也不對啊。
姜一葉微微皺眉,又問:「不知道導師說我們經過總結和提煉的意思,是不是把遺蹟拳法改變了?我覺得這種拳法如果真是用來鍛煉體術的,還不如完全按照上面的練。哪怕有一些缺失,也總比被改的似是而非來的好。」
71.導師你又錯了