見到王副校長讓他迴避，區校長當然要離開了，區校長也很巧妙，說出的是：「今天接到電話就立刻趕過來，我現在請假去衛生間一下。」
王副校長點點頭，他就立刻出門了，他知道下面是王副校長和張易的正式談話了，內容當然是他不用知道的。出門後，他就去找另外一個領導匯報工作了，他得先把張易要辭職的想法，匯報給另一個領導，因為那人，同樣對張易很關心。
張易是政務人員，按照紀律，對待組織是無法隱瞞任何事情的，王副校長支開區政校校長，就是要讓張易做思想匯報了：要辭職，總歸有原因的，說不出重要理由，是不行的。政務系統不是菜市場，想來就來，想走就走的。張易是兩年前考試進來的，既然不願走仕途，當時就不應該參加政務人員的選拔考試。
張易準備拿判官身份做藉口，但是判官不是什麼國家機構，也不是人人都知道的事情，張易也無法講故事，索性從懷裡摸出戒指，沒有遞給王副校長，而是直接帶在手指上，然後伸開手對著副校長說：「今年寒假期間，我從一個前輩手裡，接過了這枚戒指，也接過了他的責任，這是判官的標誌。您即使現在不知道，應該也能有渠道，了解到這枚戒指的來歷，至少李雲龍將軍是知道的。」
王副校長想聽張易解釋，張易卻摸出戒指，不僅沒有把判官戒指交給他看，而是直接帶到手上，然後像換了一個人一樣，不再是下屬接受談話的樣子，而是準備平等交談了，這是要用這個判官的身份和他對話了。
對於這枚戒指，他一點都不了解，但是他通過張易的動作，本能覺得，這不是普通的東西，尤其是聽到將軍兩個字，他心裡就冒起一團火，這千防萬防，這軍隊還是動手了，人家不要關係，用一枚這麼個黑呼呼戒指，就套住了張易。
王副校長心裡雖然冒火，但是城府讓他不能多說，他先要了解這判官和戒指，到底是什麼鬼，是不是軍隊裡的特別部隊。
他是州級幹部，政校的特殊性，讓他權限更大，就像張易說的，他應該有渠道了解到，這戒指的來歷，因此他想了一下後，就對張易說：「我需要了解一下，現在，你先到人事部門去簽幾個字，不管以後怎麼解決，你調任我們這裡，已經成為事實，你把手續補全了再說。如果要辭職，也確實是從我們這裡辭職。下午我會找你繼續談話，你暫時不要離開這裡。」
對於張易要離開政校，他是極度不爽的，不過表面上還是很平靜，對張易的安排，也非常合理。張易立刻就起身向王副校長告退，不管以後怎麼辦，該走的程序總歸要完善才行，不轉進來，也就離開不了。
王副校長看著張易離去的背影，也鬱悶了，張易是他們都看中，並且看重的人才，為了人盡其才，才送到軍營中，給特別班軍訓的，哪知就被軍隊也看中了。
不要多打探，他就清楚張易在軍校中的表現是多麼出色，他兒子回家後，已經跟他通通說了。
上課時，不少軍人來旁聽，這是可以理解的。王副校長自己也看過不少張易的上課錄像，這同樣是調張易到總政校的主要原因。
張易在軍訓期間，還跟特戰軍人動手了，王少還是親眼看見的。那個特戰軍人想打秦少，被張易隨便就制住了，然後就悻悻走了，臨走時，還說張易功夫好，晚上請張易喝酒。
為了制止軍人和學員動手，才和特戰軍官動手，這也罷了，王副校長覺得沒有問題。
張易千不該萬不該，打靶時還露出絕世槍法來，他兒子沒有看到，是聽當時張易邊上的學員說的，是連續開第二槍，還能幫邊上人補靶10環的，學員都是玩過槍的，當然知道這種槍法的厲害了。
王少是說得眉飛色舞的，王副校長聽到後，最不開心的就是這一點，這算什麼？炫耀嗎？你在軍隊裡玩這一手幹嘛啊，學員都看出你槍法厲害了，那些軍人怎麼會看不出來，只要匯報上去，軍隊肯定要招攬的。結果當然是不出所料，軍訓還沒有畢業，軍人到教室去招攬的事情，也被學員從教室里聽到了，並且聽清了是少校副主任的籌碼。
王副校長聽到王少的話後，又問區政校，居然他們不知道，因為張易從軍隊離開後，就直接回家了，最後一周沒有課，他是直接就沒有去政校，更沒有匯報這個事情。
8、玄幻的辭職理由
