辛茂將搖頭道:「當日學生自鑄造局突圍而出,前往昆明池以艦載火炮轟擊圍攻鑄造局之叛軍,直至彈藥告罄,唯恐陷入重圍,不得不率領同窗向北撤離。讀爸爸 m.dubaba.cc之後一路遭受叛軍追殺,遁入涇陽以西山中方才脫困,同窗傷亡摻重。至於鑄造局之具體情形已經不得而知,只是聽聞最後時刻為免庫房之中火藥落入敵手,堅守鑄造局的同窗將火藥引爆,殺敵無算……而岑長倩等自此音訊皆無,生死不知。」
說著,心中悲痛難抑,眼圈泛紅。
書院學子很少有關隴子弟,故而即便是江南士族、山東世家子弟也都是在朝中遭受打壓的對象,進入書院之後再是高傲也得夾著尾巴做人,因此與書院中的寒門學子亦是相處融洽,交情不錯。
經由鑄造局一戰,這些學子並肩作戰、誓同生死,感情更是得到升華,此刻想到那些同窗或許已然葬身鑄造局內,忍不住悲從中來。
房俊面色黯然,長嘆一聲。
當日鑄造局被庫房火藥夷為平地,凡是身入鑄造局範圍之內者,生還者寥寥無幾,故而當時到底是誰引爆庫房火藥、以何等方式引爆,自然不得而知。雖然事後曾有關隴軍隊追逐學子進入終南山之消息,但一直難辨真假,書院學子究竟是生是死,縱有生還者又有幾人,完全無人知曉。
拍了拍辛茂將的肩膀,溫言道:「這些時日受苦了,帶著學子們在營中暫且住下,好生休整一番。此番兵變想來短時間內不會結束,尚有連番惡戰等著,養好了身體,雖本帥殺敵立功,給自己拼出一個未來!」
事實上,只要東宮最終獲勝,書院學子有一個算一個,只能活下來都必然受到李承乾重用。對於李承乾來說,這些遵從詔令死守鑄造局的學子便是他最為忠誠的擁躉,歷經生死考驗,豈能不將其作為自己的班底加以培養
一朝天子一朝臣,若李二陛下還活著,書院學子自然皆是「天子門生」,進入仕途便高人一等,升官進爵青雲直上。若李二陛下駕崩,書院學子便是李承乾的「潛邸之臣」,有從龍之功,同樣倍受重用。
如果東宮最終覆亡,關隴得勢,這些學子則必將受到嚴酷之打壓,終生無望仕途亦是極有可能。
不僅僅在於此刻書院學子盡皆站在朝廷正朔這邊,更因為這些學子的出身、立場幾乎全部與關隴格格不入,天然站在對立兩邊,即便沒有鑄造局之戰亦是如此結局……
辛茂將頷首,紅著眼眶,努力將眼淚抑制,悶聲道:「越國公放心,吾等書院學子誓同生死,只要還有一個活著,亦將勇猛殺敵,以叛軍之頭顱鮮血祭奠戰死的同窗袍澤,若退一步,人神共棄之!」
房俊贊道:「吾當初籌建書院,目的是為帝國培養新式人才,能夠教授汝等忠貞勇烈之學子,乃是吾畢生之榮耀!每一個書院學子,無論是生是死,吾皆以之為榮!」
軍人也好,政客也罷,只要是領導國家前進的那個階級,總歸是要以家國情懷為重,這個國家才能向著輝煌的前路奔弛。否則人人皆言私利,甚至公器私用、以權謀私,則國將不國,衰亡之日不遠。
所幸,書院教授的學子能夠站在國家大義這一邊,漠視生死,以實際行動向天下人宣示其對於國家的忠誠。
這不是愚忠,而是能夠看透局勢背後的真相,願意以自己的生命去維繫國家利益、大義正朔……
……
親自將辛茂將送出去,房俊返回中軍帳,負手站在牆壁輿圖之前,目光仔細觀察當下局勢以及雙方兵力部署。
良久,他將王方翼招入,下令道:「速速去查明軍中尚有多少火炮耐用,炮彈存余多少。」
「喏!」
王方翼得令,旋即轉身而出。
房俊依舊站在輿圖之前,仔仔細細的觀察敵我兵力部署,而後腦中逐一推演……
良久,王方翼返回,程務挺與其一同進入大帳,先向房俊施禮,而後程務挺道:「連番大戰,軍中火炮磨損嚴重,只能由工匠進行簡單維護,可用者之餘三十餘門,各式炮彈倒是還有一千多枚。經由工匠估測,三十餘門火炮大抵可以發射五百枚炮彈左右,便將全部報廢。」
房俊婆娑著下巴,緩
第九百三十三章 委以重任