飛自己的思維，謹歡已經不需要再呆在學宮，他們自己就足以搞定這一切了。
古人的智慧是很驚人的。關於這一點，謹歡老早之前就有了體會，所以她所做的其實只是拓寬了他們原本狹窄的思維空間，再見識到新奇的世界之後，無須謹歡的引領，他們也能做出讓人驚訝的發明創造來。
畢竟老祖宗的智慧，豈可小覷呢。
「姑姑，為何要重新編纂文字呢？」扶蘇才上車就好奇問道。
要說扶蘇在外人面前是個年紀雖小，然則氣度雍容的王室公子，在謹歡面前，就純粹是個好奇寶寶了。
這事他不明白，所以他就問，多簡單呢。
「那扶蘇覺得為什麼呢？」教孩子怎麼教，就得讓他學會自己思考啊，畢竟別人教的再好，那也是別人的思想，必須要養成孩子獨立思考的能力，那將來才不會被人坑啊。
扶蘇皺起了小眉頭，開始思索起來。
待到回到王宮，扶蘇也想出了自己的答案。
「為了日後做準備？」扶蘇這話說得有幾分忐忑，卻讓謹歡霎時間就眉開眼笑，真真切切得歡欣起來。至於說謹歡姑姑表達自己高興的方式嘛，那真是再簡單粗暴不過了。
走，寶寶，咱們屋頂飛幾圈玩兒去！
等到飛完高高回來，謹歡把笑得小臉通紅的扶蘇放下了地，這才問道：「說說吧，為什麼會這麼想。」
要說扶蘇先前說出這個答案時心中還帶著幾分忐忑，現在就將原先那一絲不確定徹底拋到了腦後。連高高都飛過了，姑姑心裡肯定是特別高興，這說明了什麼，說明了他的答案肯定是對的啊！
「文字的意義是十分深遠的，國家的興亡，朝代的留存，都是因為有文字的存在，如今群雄並立，各國之間文字亦不通用，而等到日後大秦一統天下之時，便可藉機推行這重新編纂出來的文字，從最細微無聲處消滅故國對那些人的影響，只是……」扶蘇說著，又有些猶豫起來。
謹歡鼓勵地摸了摸他圓圓的小腦袋，「莫妨事，你說得很對，接著……」
鵓鴿的咕咕聲在殿外響起，內侍捧著一卷竹筒迅速地走了進來，「殿下，這是大梁的回信。」
謹歡只得暫時放下和扶蘇的問答，領著扶蘇一起去前面找嬴政了。
沒原因，誰讓她是個「文盲」呢，她連秦國的大篆都不認得，還想讓她認得魏國這會兒用的「鬼畫符」？
