其餘人看著小丫頭可愛的樣子，也都忍不住跟著笑。
白天只覺得程赫背著她太累，但是現在閒著的時候，才覺得帶一個小孩子來，真的是樂趣無窮啊。
看著就很有意思。
等程心心終於吃完了，她一本正經地說道：「好了，我要開始講故事了，你們要不要聽啊？」
小孩子都有表演，見到真的有人想聽，她很是高興。
此時她認真的想了想，說道：「那我就講一個鱷魚和猴子的故事吧？」
一副小老師的口吻。
這是幼兒故事，程赫以前幾乎每天晚上睡前，都要給她講一遍，所以很熟悉。
其餘人配合著她的語氣，說道：「心心講故事，那當然想聽了，超級想聽。」
於是，程心心很高興的站了起來，開始講她的故事：「從前，有一隻鱷魚住在海里……」
小傢伙是從幼兒園裡學來的習慣，講故事不止講，還要配合表情、動作、甚至還帶情感。
所以，講到「有一隻鱷魚」時，她就躬著身子，想像著模仿一條鱷魚，在海里游泳的樣子，然後接著講：「……海里有一個島，島上有一棵椰子樹，樹上住著一隻猴子……」
而講到猴子時，她又學著猴子的動作，跳來跳去、並抓耳撓腮的樣子，表演得非常投入。
「有一天，鱷魚想吃猴子的心，故意騙猴子說：『對面那個島上，有很多香蕉樹，香蕉長得又肥又大，你想不想吃呢？』猴子說：『我想吃，但是我不會游泳，過不去啊。』鱷魚說：『不要緊，我背你過去。』……」
「猴子就說：『那怎麼好意思呢？』鱷魚狡猾的說：『不要緊，咱們都是老鄰居了，來吧，我背你過去。』……」
程赫看著她，這孩子倒是不怯場，而且開始表演了以後，她似乎真的把眼前這些人都當成了她的觀眾，而不是一些閒來無事逗她的人。
她認真而專注，將這片地下滿是枯葉的山林當成了她的舞台，表情、動作全都配合著故事裡的內容，講得非常認真，她完全融入了故事裡。
雖然說她口齒還不是十分伶俐，甚至有時候還會講錯一兩個字，但是態度卻是認真到挑不出問題。
而這種認真和專注，很明顯感染到了大人們。
那些本來是閒來無事、打算逗趣她的人們，看到她認真的小模樣，不知怎麼的，都收起了打趣之心，而變得稍微嚴肅了起來。
程赫是完全沒有想到的。
他一直把她當成孩子，其實此時的她，認真專注起來，與一些認真做事的大人，似乎沒有什麼區別。
該怎麼看待自己的孩子呢？有時候他自己也不知道。
她真是能隨時給他驚喜。
程心心沉浸在她講的故事裡：「……鱷魚背著猴子，游到了海中央，突然哈哈大笑說：『傻猴子，你上當了，我才不是要背你去吃香蕉，我是想吃你的心啊！』猴子嚇了一大跳，它眼珠一轉，說：『鱷魚，你想吃我的心嗎？你怎麼不早說呀，我剛剛出門走得及，都沒有把心帶著。現在還掛在椰子樹上呢！』鱷魚趕緊說道：『那咱們趕快回去吧，你把你的心帶來。』然後游向岸邊。猴子一上岸，趕緊爬上了椰子樹，再也不搭理鱷魚了。」
兒童的幼稚故事，卻被程心心認真的講完了。
故事講完，本來打算打趣她一番的人們，這時候都紛紛表揚她：「心心，講得真不錯。」
「講得挺好的。心心真棒！」
「講得不錯，很好。」
就連不苟言笑的老楊，此時也誇了她：「小姑娘，講得很好哦！」
程心心一本正經的說道：「你們還沒有鼓掌。」
哦哦，只誇了沒鼓掌還不行。
於是，這堆大人們便依照小朋友的規矩，給她熱烈的鼓了掌。
程心心突然覺得害羞起來，偷笑著躲到爸爸這邊，把臉埋進爸爸的脖子裡，心裡美滋滋的。
一番玩鬧之後，吃過晚飯，再唱點山歌、講一陣鬼故事、講一些山里奇聞，時間不早了，大夥都各自睡覺去。
程赫早就進了帳篷，哄孩子睡覺了。
午夜時分，程赫被尿憋醒，悄悄走出帳篷，稍走遠點解
