了黎炎光的光才能活下來，並被瀛州江家收為護衛，而黎炎光能活下來，是沾了你的光，這是其二；其三，遺詔能現天，首功歸張府尹，次功歸協助府尹大人破案的留兒，留兒是你的閨女，你教女有方。」
姜二爺立刻道，「小弟是大哥教的，是大哥教弟有方，小弟才能教女有方。」
姜松頓了頓，才繼續道，「若遺詔不現天，若你沒能平定肅州，現在還不知是怎麼個場景。萬歲封你，沒有人不服氣。但……」
姜楓肅容起身，姜二爺立刻跟著起身，垂手恭立聽訓。
姜松問道，「番國王侯不算在內，康安三個世襲罔替的爵位，以恭、德為封號。你可知這時何意？」
姜二爺立刻點頭，「知道。」
「恭順、德行都是臣子該有的，這既是天子的嘉獎，也是天子的訓誡。」姜松諄諄教導二弟，「萬歲封你為安樂侯，既有希望你平安喜樂之意，更大有深意。『安樂』二字，出於何處？」
這個……姜二爺心虛了，「大哥……」
姜楓嘆了口氣，才道，「《孟子·告子下》曰：人恆過，然後能改，困於心，衡於慮……入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡，然後知生於憂患而死於安樂也。」
姜二爺一邊聽，一邊連連點頭，「大哥，這個小弟會背，也懂得什麼意思。只是方才大哥問得突然， 小弟一下沒想起來。」
姜松沒多說什麼，繼續道，「生於憂患者，屢見不鮮。太史公曰：周文王被拘羑里而演《周易》，孔子困陳蔡而編《春秋》，屈原遭流放而賦《離騷》，左丘明失明而寫《國語》，孫臏腳殘而著《兵法》，呂不韋遷蜀地而出《呂覽》，韓非子被秦國囚有《說難》、《孤憤》，《詩經》三百篇，大多都是發憤所作。」
「因荒淫逸樂而死於安樂者，更不勝枚舉。二弟，萬歲封你為樂安侯，是希望你能將『生於憂患死於安樂』這八字刻在心上，時刻警醒，不妄作為。你只有牢記聖意，姜家子孫才能長安久樂。」
姜二爺肅容，撩衣袍跪地行禮，「兄長的教誨，姜楓已銘記於心，片刻不忘。回府後小弟就把這八個字寫下來，掛在書房裡，時刻警醒自己。」
姜松這才滿意，扶起他叮囑道，「外邊有很多人等著你呢，你比大哥有本事，該怎麼說、怎麼做，你比大哥還清楚，去吧，莫讓萬歲為你操心。」
－－－－－－題外話－－－－－－
在這裡跟大家解釋一下：
文中引用的文字有兩部分，一是生於憂患死於安樂的出處——《孟子》，這個大家都比較熟悉，所以省略號帶過了；二是《史記·太史公自序》中的名段。因為姜松是讀書人，教訓起人來喜歡引經據典，為了保持語境，我還是把太史公這段話流了下來。我也不知道這樣是不是會涉嫌抄襲或過度引用，如果有問題，我後期再刪除。
姜松雖然不夠有魄力，做事瞻前顧後，但他是個好家長。
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第1128章 生於憂患死於安樂
