也沒打擾她,重新將視線投向自己的電腦屏幕。
滑動鼠標,陳舟把看完的這篇文獻關閉。
轉而打開一篇新的文獻,還是關於素數問題的文獻。
陳舟雖然還沒確定下一個數學課題,到底研究什麼問題。
但基本上還會在素數問題上,也就是數論領域。
數論的魅力,實在太大了。
而且數論領域的問題,也是極多的。
先前陳舟解決的克拉梅爾猜想和傑波夫猜想,雖然也是數論領域裡很難,也很重要的,關於素數間隔問題的猜想。
但放在整個大數論領域裡,傑波夫猜想也只是和孿生素數猜想,是同等級別的。
是比不上像黎曼猜想、哥德巴赫猜想,這些牽連甚廣的數學猜想的。
對於陳舟來說,既然在數學的數論領域裡,已經前進到了這一步。
從冰雹猜想,這個和數論沾邊的問題開始。
到克拉梅爾猜想,陳舟初步解決涉及素數間隔的問題。
再到傑波夫猜想,這個素數間隔問題中,最重要的兩個問題之一。
被陳舟解決,並且完善分布解構法這個數學方法。
陳舟是一步步在數論領域裡前進的。
那麼接下來,即使是去到麻省理工之後,陳舟也仍會繼續在數論領域,進行更深層次的研究。
所以,陳舟現在看的,全部都是關於數論的文獻資料。
在陳舟的計劃里,離著去麻省理工還有很長的時間呢。
這期間,在數學上,數論的文獻閱讀是主要的。
再補充相應的代數幾何、函數論、非標準分析、數理邏輯、代數、拓撲學等等等到的相關數學知識。
而在物理學上面,陳舟則以粒子物理學為主,大量閱讀相關的文獻資料。
同時補充固體物理學、凝聚態物理學、電磁學、量子力學、地球物理學等等等等相關物理學知識。
可能對於其他人來說,陳舟這樣的計劃,大概是瘋了。
這麼短的時間,居然打算把數學和物理學的全部分支學一遍。
這資料厚度,光是用手翻的話,大概這麼短的時間,都翻不完吧?
更不要說,以陳舟這樣的態度,去認真去學一遍了。
簡直是有點,天方夜譚的感覺。
但是陳舟,顯然不是一般人。
對於把數學升級到Lv7,把物理學升級到Lv6的他來說。
有著遠遠比之前還要恐怖的學習效率,以及思維能力。
如果是吳西平和張中原看到的話,大概會再次為陳舟的自學能力而驚訝。
因為陳舟看文獻的速度,實在是太快了。
最明顯的對比就是,陳舟面前的草稿紙早已亂七八糟的一大團了。
而楊依依的筆記本上,也才記了數頁而已。測試廣告2
第386章 為前往麻省理工做準備