,是很漂亮的數學觀點。
但是,這一理論卻並沒有引出,任何新物理結果。
但是,這並不能怪韋爾教授的理論。
只因為他發表論文的時候,人們還沒有正確地認識原子核的組成。
更不要說,有強相互作用的概念了。
也因此,韋爾教授的規範理論,沒有得到新的應用的時機。
這也是陳舟為什麼說可惜的原因。
至於陳舟所說的,站在巨人的肩膀上,還是很有必要的。
則是因為,韋爾教授留下的規範變換和局域對稱性思想,被楊老先生很好的發展了。
楊老先生將規範不變性,推廣到了強相互作用中的同位旋守恆。
同位旋守恆和電荷守恆是有著相似之處的。
因為它們都反映了,系統內部的一種隱藏的對稱性。
同位旋也是基本粒子的重要性質之一,是用來區分原子核里,如質子、中子等基本粒子的一個物理量。
最重要的是,實驗證明了,原子核里的強相互作用,具有與電荷無關的特性。
就像質子與質子,中子與中子,以及質子與中子之間的強相互作用是相同的。
這也就說明了,單就強相互作用而言,質子與中子之間,沒有區別。
由於質子和中子如此相似,物理學家們便提出,將它們描述為一種粒子。
也就是把質子和中子,看成同一種粒子的兩種不同狀態。
在同一組中,質量接近,宇稱相同,但電荷不同的粒子,都可以看作是,同一粒子處於不同的態。
而同位旋這個新物理量,便是為了描述這種兩重態或多重態的性質,而被引進的。
同位旋在物理學中的主要意義,也就在於,當粒子在強相互作用下發生碰撞時,它們的同位旋守恆。
也就是,強相互作用的過程中,總同位旋值保持不變,弱相互作用和電磁作用的過程中,同位旋不守恆。
楊老先生正是基於同位旋的這一法則,試圖將規範不變性,推廣到同位旋守恆定律中去。
以期達到和韋爾教授一樣的目的,也就是將同位旋局域化,並研究由此而產生的相互作用。
後來的事,就是楊老先生和米爾斯教授,成功的將規範不變性,推廣到同位旋及不可易變量中了。
也才有了現在的規範場論和楊-米爾斯方程。
當然,楊老先生和米爾斯教授的堅持,也是這項研究的一段佳話。
「叮!」
「叮、叮!」
又是一陣「叮」、「叮」、「叮」的聲音,打斷了陳舟的思緒。
看了眼電腦上,又一大批下載好的文獻資料,陳舟嘴角微微露出一絲笑意。
如果說楊老先生是站在韋爾教授的肩膀上,那他便是所有物理學前輩們的肩膀上。
甚至於,因為錯題集的存在,他這個肩膀,只會越站越高。
收回視線,陳舟將面前的草稿紙整理好,便起身準備去吃飯了。
桌子上的電腦,陳舟倒是沒關。
那裡,還有為數眾多的文獻資料,沒有下載完呢。
走出小房間,來到外面的大辦公室。
陳舟發現,許芷晴她們四個,已經離開了辦公室。
實際上,要不是許芷晴的提醒,陳舟估計這會還沉浸在文獻資料里呢。
雖然被打斷沉浸狀態,陳舟多少還是有些不舒服的。
但陳舟也沒有過多計較。
畢竟,這只是前期的文獻梳理,而不是那尋找靈感的重要時刻。
離開辦公室,陳舟去簡單吃了個午飯。
隨後,便又再次回到了辦公室。
和上午一樣,陳舟一坐在辦公桌前,便再也沒挪動過屁股。
順著上午的文獻梳理工作,陳舟進入狀態後,便再次開啟了文獻收割模式。
直到完成計劃中,今天必須梳理的40篇文獻資料後。
陳舟才緩緩放下手中的筆,看了一眼電腦右下角的
第622章 見面安排