化改革必須一步一步來，從經濟發達地區逐步推進，堅決不允許在這個問題上搞一刀切、同時在各縣區全面鋪開，尤其是經濟總量落後的農村地區，教育部門應該先考慮財政傾斜，而不是市場化。
現在看來，陽奉陰違的行為永遠存在。
