的行政級別和行政化管理模式，建設依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度。
蕭朱副部長重點就貫徹《教育規劃綱要》精神，促進教育公平和提升教育質量發表講話。她指出，普通高中教育，第一是關注差異，發展潛能；第二是尊重選擇，自主學習；第三是鼓勵多元發展，人人成才；第四是增強課程的選擇性和多樣性。普通高中教育的核心是要把大眾化的教育與個性化的學生培養結合起來，在強調人人成才的同時重視拔尖創新人才的培養。實現的重要途徑就是課程的多樣化要提供選擇，尊重選擇。為此必須加強普遍高中選修課程的建設。提供多元化的課程，使每一個學生有選擇的權利，促進學生全面發展而且是有個性的發展。特別是拔尖人才培養在課程的選擇性上是至關重要的。發達國家好的高中課程是由學生選擇，有一定的比例就開設，並且和社區結合起來。高中教育教學千萬不要圍繞分數轉，為了升學率讓學生機械地學習，這樣拔尖人才很難培養。
要關注全體學生，培養方式要不斷改變，重視培養興趣。高中教育要提高質量、促進公平，關鍵要實現多樣化的發展。既包括促進辦學體制的多樣化，擴大優質資源；也包括鼓勵普通高中辦出特色，多元發展。我們的校長一定要要轉變觀念，樹立人人成才的觀念，尊重學生的選擇，尊重學生的人格。
蕭殺副部長還殷切希望校長耍把促進學生健康成長作為一切工作的出發點和落腳點，努力成為好校長，成為教育家。她對校長提出五點小要求：首先要做視野開闊的校長，每一位校長應該努力培養自己的胸襟和眼光；第二要努力做熟悉教育規律的校長，把社會主義核心價值融入教育過程中，把育人和管理工作融為一體，抓好課堂教育，同時抓好校園文化。課堂教育認知是離不開文化的，一定要按照教育規律辦事，學校要有自己的特色，共性就是教育規律，全面貫徹落實教育方針，因地制宜地辦出特色；第三要努力做*愛護學生的校長，學生一定是主體，關注每個學生的成長，應該把每個學生在原來基礎上獲得真正的成長放在首位。提倡鼓勵性教育，激發學生學習的，「二六評價學生不是簡單的排隊，定要充分考慮個體雲」士注學生、愛護學生，尊重學生的選擇，發現調動他們的潛能；第四做關心教師的校長，教師非常重要，希望校長多關心教師；最後做勇於創新的校長，時代在發展，環境在變化，校長要不斷學習、不但探索，努力使自己成為一個專業化的校長。
教育部原副部長、華夏教育國際交流協會會長章勝之作題為《國際視野下的華夏教育》的主旨報告，分析了當前國際教育發展趨勢及我國教育面臨現狀和發展方向。國家信息化專家諮詢委員會常務副主任周鴻昌博士就「信息化與教育，小作專題報告。
報告從信息技術發展演變的歷程入手，分析了信息化對教育的衝擊、挑戰和要求，闡述了信息化條件下教育面臨的主要任務，給與會同志以很大的啟發。華夏教育學會副會長、江東省教育廳巡視員張虛培「教與學的動力機制教育改革必須解決的問題」的專題報告，從回歸教育的本原分析了教育的誤區，探討了怎樣激活、激發教與學活力的改革策略。
大會設四咋，分，每個由兩三個校長作引領性發言，現場互動，與會代表各抒己見，通過思想交鋒，觀念碰撞，產生新的智慧火花。「現代學校制度建設辦學自主權。分就學校辦學自主權，教育資源整合學校有效、有形、有序的內部管理等問題進行了探討交流「中學校長的專業成長。分通過對中學校長的專業成長和教育「虛火現象。的思考，從學習、理想和使命、實踐中成長等方面探討了校長專業化成長的途徑和方法；「高中教育多樣化發展及校本課程建設。分從全面育人、個性發展、創新人才培養的高度探討了高中教育多樣化發展和校本課程建設的必要性和緊迫性；「初中教育特色發展。分探討和交流了多地各具特色的初中教育多樣化發展的創新思想和實踐。
大會閉幕式時華夏教育學會常務副會長郭正害進行會議總結。他認為此次大會站位高，眼光遠，緊迫性強，學習、實施《教育規劃綱要》成為這次大會的主題、靈魂。通過大會上的報告和分的講演，校長們進一步加深了對幾個問題的認識：第一，教育必須堅持三介。面向，必須把素質教育這個戰略主題貫穿在學校一切活動和生活中。第二，堅持育人為本而不是「育分」為本。第三，必須把培養目標定位提高於全民族素質，同時注重培養創新型、適用型、複合型、領導型人才。第四，必須以人才培養模式改革為核心，深化教育教學改革，而不是以提高分數為目標進行強化練。第五，必須以提高質量為中心任務，辦出特色。堅持多樣化發展，而不要同質化和無特色。第六，必須造就大批「教育家式」的校長，而不是只是善於追求升學率的高手。郭會長還代表華夏教育學會對會議承辦單個和組織者付出的努力表示感謝。
會議還安排與會代表參觀了具有百年歷史的吳城第一中學和吳城一中集團吳城江南實驗學校，聽取了葉明心校長和黃明校長的辦學思想和治校經驗介紹，欣賞了學生的才藝表演。
出席本屆中學校長大會的還有華夏教育學會副秘書長林建華，吳城市教育局代局長李臻，華夏教育學會高中教育專業委員會理事長王本篤，華夏教育學會初中教育專業委員會理事長李錦濤，華夏教育學會高中教育專業委員會副理事長、江東省吳城第一中學校長葉明心等。來自全國各地的近勸位中學校長參加了本屆大會。
在這次會議之前，李臻終於不再是以吳城市教育局常務副局長主持工作的身份出席大會，而是在此之前三天獲得了一個頭銜：吳城市教育局代局長。別看只是代理，但在李臻看來卻是基本上定了下來，畢竟自己主持了好幾個月的全面工作，這次被蕭書記叫去問了幾句話之後，就丟掉了常務副的頭銜，加了一個代字在局長前面，這其中出力的是誰，當然不必多說，當然她也清楚，一個教育局局長，估摸著蕭書記也不用什麼「出力」就是上嘴唇碰一下下嘴唇的事情。在華夏，既然代理了某個職務，一般情況下是不會換掉的了，尤其是像她這種，先主持了一段時間工作，然後掛上代理稱號的，更不會出現太多的意外。所以這幾天開會她還是很認真的一認真地看著主席台上一言未發的蕭震書記當然不是說她還對蕭客書記有什麼「興趣」只是關注一下聯繫三天開會都到場的蕭書記實際上是在關注那一方面的問題，好在今後的工作中配合好蕭書記的意思罷了。，！
最新全本：、、、、、、、、、、
