這首歌當做自己的主唱歌曲呢，後來看到《中國人》之後，我才換掉它。
其實，我覺得這首歌看似不紅，但是真的非常好聽，寓意也非常好，個人還是非常喜歡的。」
「來，givemefive！」
王燁下意識地舉起了右手，周老師直接迎了上去：「啪！」
「我也非常喜歡這首歌，這首歌只是沒紅，或者說缺少一個紅的機會。如果你真的唱了這首歌，很可能這首歌會火爆一整個夏天。」
王燁很不客氣地點了點頭：「我知道，但是我覺得《中國人》可能會火一年，哪怕到了明年的新歌聲也有人會記得我唱過這麼一首歌。」
「也是！」
有些時候，人確實需要一些自信，王燁的自信是建立在他的強大的實力的基礎上的，沒有哪位老師認為他的話是假的，也沒有哪位老師會懷疑他做不到這一點。
這就是強大的實力帶來的隱形好處。不然，換個人你看看瞧，他保准沒有自行挑選歌曲的權利，全部都由老師安排好了，包括編曲、颱風在內，他能做的應當就剩下唱歌這一個選項了。
「好，既然你已經選擇好這幾首歌了，那就努力吧。你選的歌還是蠻適合你的。在這個舞台上，唱不唱最火的歌無所謂，最好的選擇就是唱最適合自己的歌曲，將自己的實力毫無保留地展現出來，這才是最重要的。
我們都看好你，加油哦~！」
「謝謝，謝謝各位老師！」
可能正是因為王燁的這種謙遜、禮貌的態度讓他贏得了四位老師的青睞。
「老劉，我們就先走了。看到你的學生歌曲都選好了，我們頓時壓力倍增啊！」
「哈哈，你們啊！」
其他的三位老師很快就離開了這裡，他們也要去看看自己的學生了。王燁這才注意到，老師的後面居然沒有人了。
「老師，我們這個戰隊就剩下我了？」
王燁實在是遊戲無法接受這樣的結果。
「不是，還有風雲組合。他們在外面等我們呢，都沒有進來。」
「哦，我知道了，他們這是在和他們道別是嗎？老師，我也要去看看！」
劉老師點了點頭：「好，走吧，我們一起去看看！」
可惜的是，他們出門沒多久就看到了回來的風雲組合，王燁一臉驚喜地看著風雲組合：「雲姐，封哥你們回來啦？他們兩人呢？」
「他們兩人還想偷偷地走，說是沒有臉面面對老師，面對小師弟你了，所以提前一步溜走了。還讓我們帶句話給老師，說自己辜負了老師的期待。」
劉老師沒有說話，只是點了點頭。他的人生閱歷可不是一般的豐富，見過的人也不是一般的多，哪怕是徒弟也是一抓一大把，那兩個人……
「好吧，我們都進我們自己的休息室吧。可能你們還不知道，小燁他連自己的下一輪的主唱以及備用歌曲全部都選好了。」
「啊？這麼快啊？」
他們是真的沒想到小師弟這麼快就選好了自己的歌曲，兩人立刻圍到王燁的身邊來：「那個，小燁你幫雲姐看看，我們應該唱什麼歌好？」
組合類的歌曲還真的不太好找，關鍵是組合類的歌曲一般都是男男組合，很少有男女組合的，適合男女對唱的歌曲就更加的少了。
要麼是重新找一首歌，將其重新劃分段落，重新編曲，要麼是直接唱那些被大家所熟知的男女對唱曲目。
但，後面的這種方式想要在這個節目內勝出可真不是一般的難！而前面的那種方法想要贏，也需要下狠功夫去修改編曲，重新找到合適的節奏分配的方法。
「《知心愛人》，這首歌應該挺適合你們唱的。而且這首歌當年確實很火，且這首歌已經消失了很久了，只是不知道樂庫內有沒有這首歌。
另外，我想想啊，《千紙鶴》這首歌也可以改成男女對唱的，不過改動的難度不小，這恐怕要麻煩老師了。也就只有老師才能將它改成男女對唱的曲目。
我之所以推薦這首歌，是因為封哥的聲音和原唱很像，努力一下的話可以以假亂真，甚至超過原唱也不一定。
至於剩下的，我想想看……」
王燁皺著眉
