的身上還有別的安排，畢竟這兩個還都是孩子，就這樣利用他們的能力是不負責的，雷響還要為兩個孩子的未來著想，孩子還需要上學讀書。
馮燦不開心：「我在暗夜宗的實驗室裡帶了好幾年，大學都沒讀過，063怎麼不安排我去讀書？」
雷響哭笑不得：「你063都不能出，怎麼去讀書？等你什麼時候完全不用吸血了，可以安全離開063對其他人沒有人身威脅了，我找機會也讓你去讀書！」
在京城古生物科學研究學院的課堂上，張怡正在給她的學生們講課，這是一個三十多歲的嫵媚女人，一頭酒紅色的捲髮，一身緊身的職業裝，戴著一副金絲眼鏡，和某些影視作品裡的女教師的形象幾乎一模一樣。
「傷齒龍是目前我們已知的恐龍中，最聰明的一種，這種恐龍擁有恐龍中最大的腦容量，也就是說，傷齒龍是白堊紀晚期地球上最聰明的一個物種。」
「一些古生物學家甚至認為，傷齒龍的智商和現代的鴕鳥相仿，比現代所有的爬行動物的之上都要高，我們要知道，現代動物中，袋鼠的之上只有0.7，而傷齒龍的之上則能夠達到5.3！」
「傷齒龍的智商很有可能已經和現代的一些鳥類類似，我們知道，世界上最聰明的鳥類，會做算數，甚至能夠和人類交流，如果6500萬年前，沒有那一次神秘的物種大滅絕。」
「那麼很有可能，現在住在地球的就不是我們，由古猿進化而來的人類，而是由恐龍進化出來的智慧生物，這種生物很有可能擁有和我們人類一樣的高度智能。」
「那麼這一種假說中的生物，就被稱作，恐人。」
第三千三百零六章主動演化
學生們聽完張怡講課課，立刻開始議論紛紛，有的同學舉手提問：「張老師，恐龍真的可以進化成智慧生物嗎？有很多的生物物種只要能夠滿足生存繁殖的需要，就不會繼續主動的演化。」
「在白堊紀時代，恐龍已經是地球上最主要的生物物種，已經沒有了競爭和生存壓力，在這種情況下，恐龍的進化應該是會停滯下來的，所以，恐龍應該是會停止進化，不會繼續提升腦容量。」
張怡聽完學生的提問，滿意地點點頭：「這位同學提到的進化的被動演化的觀點是正確的，恐人學說所說的，也並不是說恐龍如果沒有滅絕，就一定會進化出恐人。」
「恐人學說最值得我們吸取和理解的觀點是，在白堊紀晚期，恐龍已經出現了更大腦容量的進化方向，但是，很可惜，6500萬年前發生的神秘事件，讓所有恐龍都滅絕了，也就斷絕了這個進化的可能。」
「所以，至少從古生物學的角度上來講，擁有高等智慧的人類，確實擁有驕傲的資本，但是我們並不應該驕傲於我們的智慧，而是應該驕傲於我們的幸運，和做出的正確的選擇。」
張怡的課程上到一半，突然接到了一個國際長途，於是放下了腳邊，讓同學們自己看書，然後拿著電話離開了教室，接通了電話，打來電話的是另一個古生物學的專家，名字叫做李進傑。
「張怡！我發現了，我發現了！我發現了，超大腦容量的小型恐龍的化石！我把照片發給你，我現在在巴拉圭的熱帶雨林里，我發現了一處古代印加人的洞穴，裡面有很多古生物的化石！」
「你現在就來，這個理論是你提出來的，所以發現和挖掘工作你也應該參加！」李進傑的語氣里充滿著驚喜。
可是張怡不想去，並不是因為張怡對這個研究不感興趣，而是因為李進傑，李進傑已經追求張怡很久了，死纏爛打，張怡對李進傑不感興趣，在李進傑身邊很有壓力。
偏偏李進傑和張怡的研究領域高度重合，兩個人很多時候都是在一起進行研究課考察，這一次張怡在給學生上課，而李進傑在巴拉圭的洞穴裡面探險，也是因為張怡故意不去的。
於是張怡果斷拒絕：「我這邊在給學生上課，走不開，你自己去調查就行了，出了論文，在後面加上我的名字就行了。」
李進傑：「我的天吶，你真的應該過來看看，這些化石，就像是活得一樣，栩栩如生，他們擁有比我們人類還要大的腦袋！我敢打賭，這些古生物，一定會說話，會唱歌，會，啊！」
「放開我！放
