出於影評人的職業習慣,萬玲在腦海中默默分析著剛才這段劇情,從幾人在家吃早飯一直到捕獲無人機,這一大段戲份顯然是在做鋪墊。
一來交代了故事背景,枯萎病的蔓延使得農作物一旦染病,人們就只能被迫燒掉莊稼,根據莫峰和父親的對話來看,面對這種災害,似乎只有玉米能夠倖免於難。農作物的減產導致各個國家都受到了影響,比如新德里關閉了控制中心,那架無人機甚至在天上自動飛行了十年。
二來在這段戲份中幾個人物的性格也有所展現,身為爸爸的莫峰十分關心兩個孩子,既會教導女兒正確的做事方法,也教育兒子要學會獨立。兒子莫宇性格單純,爸爸讓他做什麼他就做什麼,讓他開車就開車,也不問為什麼。而女兒莫菲則心思細膩,凡事都喜歡尋根問底,還富有同情心。
簡單分析完劇情,萬玲心中還有一個疑問:那個「幽靈」到底是什麼呢?
它看不見摸不著,沒有形體卻能影響現實事物,比如將登月艙弄壞、把書本弄到地上等等。
這又不是什麼靈異片,「幽靈」顯然不是字面意義上的東西,而作為一部科幻片,哪怕是軟科幻,肯定也會有一個含糊的解釋,那這個「幽靈」出現的真相究竟是什麼呢?
終歸是線索太少,萬玲思索了好一會也沒有得出答案,不過她也不心急,電影才剛開頭呢,既然已經做了鋪墊,那麼後面必然會有相應的劇情解答,只要慢慢看下去就行了。
……
把無人機大卸八塊放在皮卡車的貨廂,莫峰開著車將兩個孩子送到了學校。
停車後,鏡頭給了莫菲一個特寫,她正在本子上寫寫畫畫,紙上畫著許多長方形的黑條,就像條形碼一樣。
莫峰來到兒子班主任的辦公室,想要了解兒子的學習狀況,經過一番交談後,卻被告知根據考試分數莫宇十有八九考不進大學。
兩人的這段對話中包含了很多信息,例如莫峰曾經是一個優秀的飛行員和工程師,可在枯萎病不斷蔓延的情況下,糧食短缺就成了人類必須要面對的問題。
如今社會迫切需要的不是飛行員或者工程師,而是能種出糧食的農民,所以莫峰失去了工作,空有一身本領卻只能回家務農。
枯萎病帶來的一系列影響,使得可用的資源逐漸減少,大學每年都在收緊招生名額,錄取的人數逐年降低,也正因如此,莫宇失去了上大學的機會。
莫峰不甘心讓兒子讀完高中就回家當農民,他當然不是看不起農民,只是上不了大學,就意味著兒子會錯過許多知識,這是他不能接受的。
他和班主任發生了爭論,可是雙方都有各自的理由,誰都說服不了對方,到最後只能不歡而散。
莫峰帶著怒意走出辦公室,迎面遇到了女兒莫菲的數學老師。
「你好,我記得你是莫菲的家長吧,我正好有事想跟你說,是關於你女兒莫菲的。」老師叫住了他。
莫峰停住腳步,疑惑道:「她怎麼了?」
老師詳細講述了事情的經過,原因是莫菲把一本書帶到了學校,那上面有人類登月的相關內容,但在人類社會經歷枯萎病和資源衰竭帶來的劇變後,已經有很長時間沒有進行過航天活動了,更別說把太空飛行器送上月球。
於是有很多年輕人都不相信人類曾經登上過月球,就連這位數學老師也對此表示了懷疑,而自幼受到莫峰言傳身教影響的莫菲卻對登月深信不疑。就為了這事兒,她和幾個同學吵架,吵到最後還動了手。
老師想讓莫峰好好管教一下女兒,可莫峰卻覺得女兒沒有做錯,兩人又爭吵了起來,莫峰不能忍受老師詆毀自己熱愛的航天事業,一怒之下乾脆決定讓女兒暫時休學。
就這樣,他把女兒接上車,正要和女兒談一談,電話鈴聲忽然響起。
父親在電話里告訴他,家裡的收割機出現了故障,而且還不止他們一家,似乎是受到了什麼東西的大範圍影響,附近所有鄰居的收割機全都不能用了。
收到消息,莫峰當即開車回家。測試廣告2