一盞盞焦慮燈，放大了孩子們的負面情緒，抑制了他們自己的成長機制。」
田新糊塗了：「所以，你的意思是讓我不用去管他們？」
章本碩搖頭：「不是，只是讓他們去做自己能做的事，力所能及的事。」
田新聽得似懂非懂，在她眼裡，多多和左左已經都在做力所能及的事，甚至比大部分孩子都要做的好。
自己忙的時候，左左會用自己亂編的小老虎睡前故事哄多多睡覺，明明左左自己也是需要別人給他講睡前故事的年紀。
多多雖然還不會說話，不過大小便都會提前說，除了吃飯還要人餵比較操心外，其他方面都是個天使寶寶。
對於兩個孩子，田新只有單方面的愧疚，覺得自己還可以做的更好一些，能騰出更多時間陪他們，從沒覺得他們有哪裡做得不好。
力所能及？
一個4歲，一個2歲，做什麼事算力所能及呢？
田新帶著問題回家，一開門，多多沒跑過來，就聽到左左的聲音。
「多多，要聽哥哥的話。媽媽不在，爸爸也不在，就我最大了。知道嗎？把糖給我，我幫你嘗一口，看看好吃不好吃。」左左伸出手，多多手裡拿著根棒棒糖，不知從哪裡搜出來的。
吃過一次冰淇淋的虧，多多再笨也知道該怎麼做，站起來，轉身就逃，啪噠啪噠跑到媽媽身邊，把糖果遞給媽媽。
田新當然知道多多的意思，絕不是好心請自己吃，只是讓自己幫他剝掉糖紙而已。
左左騙不到糖，當機立斷，馬上向媽媽告發弟弟：「儲藏室的盒子是多多打翻的！我什麼都沒做。」
田新剝開糖紙，先把棒棒糖塞多多嘴裡，左左還在說：「等我聽到聲音時，已經遲了，撒了一地的零食、餅乾，我每個都摸過，但都沒有吃！媽媽，我棒吧？誇我。快點。」
田新摸左左的頭，說你真棒。
田新去儲藏室看，一地的零食，每個都撕開一個口子，咬了一口，缺了一角。
田新呆了會兒，叫左左，說：「左左，你過來。」
左左慢慢過去了，田新拿了一塊缺角的餅乾放左左手心裡，叫他解釋一下，「什麼叫每個都摸過，但都沒有吃？」
左左說：「是沒吃啊，就嘗了一口，一小口。媽媽，你關門幹什麼呀？啊啊啊」
