「那你去做了?」
「沒有。」
「為什麼?」
「後來我在地上撿了後半張紙,寫著苦耐勞。」
……
「總之,這一趟也不算白忙活。我又明白了一個道理。兼職要把根扎在本職工作上,吸取本職工作的人脈、資源,才會有營養,才能發展壯大。」
「我幫小學生寫作業,寫完了,小學生沒給錢,拿了作業就跑。我反思。小學生零花錢少,還沒養成正確的消費意識,可以原諒。還是要做中學生的生意。」
「我幫初中生寫作業,題目不會做。初中生嘆氣,安慰我,說陶老師,沒事,我給你介紹罰抄書的任務,抄書你總會吧?我不好意思地說會。結果抄完了,交上去,一頁二十幾個錯字,他朋友又被罰抄十遍,我更不好意思,說我幫你,不要錢。初中生給我錢,收下錢走吧,陶老師,就當幫我了。」
「寫作業這條路是斷了,但是這也不算白忙,我又明白了一個道理。是從抄書中發現的靈感。」
「又打字?」章本碩問。
「不,是寫書。得益於打字兼職的魔鬼訓練,我的打字速度還是不錯的,上次幫寫作業那個初中生挺愛看小說的,跟我說寫書賺錢,撲街不要緊,有勤拿就行,一個月努力點,也能拿個千把塊的,當零花錢足夠了。我對勤倒不是特別在乎,就是看中了作家這個上限很高的兼職職業。我決定試一下。」
「我先看了一下網上的教程,看大神們說成名前兼職寫書的辛苦,再配上成名後的稿費截圖,我整個人燃起來了。這特麼說的就是我啊!我有豐富的人生閱歷,我有觸手怪般的打字速度,我還有成名寫手的職業病痔瘡,我不寫書誰寫書?」
「我寫了幾萬字開頭,照網上編輯的郵箱投了個遍,然後焦急地等回復。怎麼辦?萬一編輯搶著要,我投哪家好呢?照理說,哪家錢多就投哪家,可是也要考慮平台和未來發展前景,說不定能賣版權呢?」
「然後呢?」
「然後稿子都被拒了。有編輯回復我,你的文風適合靈異,你有沒有興趣寫一篇?我感慨,這編輯是個人才,居然能看出我隱藏多年我自己都沒發現的天賦。我馬上連夜聽深夜廣播,趕了一篇稿子,發給編輯,然後——」
「然後怎麼了?」
「然後編輯說不收靈異的稿。我說你有沒有搞錯?昨晚你剛跟我說要我寫,今天一早就說不要?編輯說,是啊,你就當我死了。」