其他科室抽調主任醫師來綜合診斷中心，這個事兒孫立恩自己可推動不了。其他的主任和副主任們自己的一攤子事兒還忙活不完，根本就沒工夫來綜合診斷中心來摻一腳。就算他們願意來，能力恐怕也不一定能夠支持他們完成在綜合診斷中心的工作。
要在綜合診斷中心拉起一隻隊伍，帶頭人就必須得具備多科室、多專業的能力。光這一條要求，就能排除掉幾乎所有的外科科室，以及接近一半以上的內科科室。
其實，就連急診科和重症醫學科的主任們都不太適合直接來綜合診斷中心當主任。雖然他們在平時的工作中，需要面臨病因各式各樣的病人。
但對於這些病人，急診和重症兩個科室的主要工作是維持他們的生命體徵。急診科需要進行緊急處理並且儘快將患者轉運到相關科室進行治療，而重症醫學科接受的基本都是已經經過了治療的患者，他們的工作任務是繼續執行治療方案並且維持患者生命體徵。
換言之，這兩個科室也並不擅長對患者進行精確診斷。
說到頭來，現行的醫療教育體系和分級體系壓根就沒有給「綜合診斷中心」培養合適人才的可能性。畢竟專業分離，專注自己的一攤子事兒才有可能讓人類在對抗疾病的道路上越走越遠，越走越順。現在培養什麼都通，什麼都懂的醫生既不現實也不經濟。
孫立恩也並不打算找這麼一個根本不可能存在的人來帶領二組。目前來看，最有可能也是最合適帶領二組開展工作的……其實是劉堂春。
但問題是，劉院長還沒從雲鶴回來呢。
而且，根據周軍的推測，劉堂春之後很有可能直接升任院長職務。到時候總不能讓劉堂春和自己都在綜合診斷中心裡平起平坐吧？就算老劉願意，孫立恩自己也受不了。
更何況遠水解不了近渴，哪怕孫立恩自己能夠接受「老師加院長和自己是同事」的設定，在劉堂春他老人家回到四院之前……孫立恩恐怕就已經猝死了。
必須得找個馬上能派得上用場的可靠戰力才行。
琢磨來琢磨去，孫立恩最終拿起手機撥了個電話出去。
「餵？李老師啊。」孫立恩用甜的發膩的聲音討好似的問著好，「您明後天晚上有時間麼？我這隔離也解除了好幾天了，一直想請您吃個飯，您看什麼時候方便啊？」
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第二十章 挖人
