那孩童眨巴眨巴眼睛，只有五六歲的樣子口齒卻異常清晰伶俐「家中來了客人，怎麼能讓客人自己倒水喝呢？那是很失禮的行為，會讓人瞧不起的。『養不教，父之過，教不嚴，師之惰』，所以不能因為我的失禮而讓客人認為是父親和老師的教導不好。」
聿明氏愣住……
「養不教，父之過，教不嚴，師之惰」他來來回回的咀嚼這兩句話，咀嚼一遍，眼睛便亮起一分，最後眼睛通亮的瞪著孩童「這話說的好，深邃，精闢！這是你們老師教的吧？能夠說出如此深邃富有哲理的言語，必是當時大儒，可否見告令師姓甚名誰，老朽改日親去拜會？」
孩童便張開缺了一顆門牙的嘴巴，哼哧哼哧的笑「老爺爺您沒聽過這句話嗎？這是《三字經》裡頭的，是二郎編出來的書，專門給小孩子讀的。可是新來的老師說了，雖然《三字經》很好，但二郎不是大儒，他是個棒槌！咯咯咯！」
聿明氏大吃一驚，他在關中畢竟日短，未曾想到民間的學堂居然尚有此等書籍，最關鍵的是……房俊編撰的書？
他驚疑不定的看向房俊，卻見到後者臉色烏黑，瞪著眼睛瞅著孩童「簡直是污人清白！某哪裡就是棒槌了？速速告訴某你們老師是誰，某保證不打死他！」
孩童高興的說道「我們新來的令狐老師跟房爺爺很好的，雖然剛剛來了兩天，但我經常看到他們一起下棋一起喝茶，二郎你不要去打死令狐老師好不好？否則房爺爺發火，你會挨揍的！」
他口中的房爺爺自然是房玄齡，可那個見鬼的令狐老師又是誰？
居然能跟老爹在一起下棋喝茶……想來也不是個無名之輩。
不過房俊管他是誰！
居然背後污人清白，那就要做好被某房二報復的準備！
聿明氏將孩童拉到身邊，問道「好孩子，果然聰慧，不知能不能將《三字經》給爺爺背一遍？這麼好的書，爺爺還未曾讀過呢？」
「當然！咱們班裡，我可是背的最好的！」
孩童興奮雀躍，稚嫩的聲音背誦道「人之初，性本善，性相近，習相遠……」
堂屋內，朗朗的背誦聲香脆響亮。
聿明氏沉浸其中，一字一句的咀嚼著這篇《三字經》，通俗易懂，又蘊含道理，篇幅不大，但是作為一篇兒童啟蒙的書籍來說，已經不能再優秀了！
「人之初，性本善」「人不學，不知義」，講的是教育和學習對孩童成長的重要性，教育及時，方法正確，可以使兒童成為有用之材；
「為人子，方少時」「首孝悌，次見聞」教導孩童要懂禮儀要孝敬父母、尊敬兄長，並且用黃香和孔融的事例來加以教育……
「知某數，識某文」「此十義，人所同」都是生活中的一些名物常識，有數字、三才、三光、三綱、四時、四方、五行、五常、六穀、六畜、七情、八音、九族、十義，方方面面，一應俱全，而且簡單明了。
「口而誦，心而維」「戒之哉，宜勉力」教導了學習要勤奮刻苦、孜孜不倦的道理，只有從小打下良好的學習基礎，長大才能成為一個「上致君，下澤民」的傑出人才！
作為啟蒙讀物，它給孩童帶去的不僅僅是識字認字，不僅僅是文化典故，更是為人處世的哲理！
寒門子弟如何出人頭地？
只有讀書！
唯有讀書！
這篇《三字經》的真實寓意，將會激勵無數的寒門學子勵志向上，將會點燃寒門子弟讀書的希望！
聿明氏看著一臉嘚瑟的房俊，心底驚嘆，只此一篇《三字經》，足以奠定房俊蓋世大儒的地位！
可是何以這等驚世之作卻沒有在關中甚至天下流傳開，導致自己居然從未聽聞？
細細一想，聿明氏便明白了，非是這篇《三字經》不夠優秀，而是政治上的博弈導致了其在關中被各方抵制，未能流傳開來。不過真金不怕火煉，這等註定要流傳百世的驚世之作，又有誰能壓製得住？
廚房裡，聽著小孫子朗朗背誦聲，正拾掇菜蔬的老者淚流滿面。
農舍寒門，也終於出了一個讀書人……
門外忽然一陣喧鬧
第一千三百八十三章 農家的希望
