這個她之前覺得有道理，但是她到了這兒，才知道問題不在科舉，科舉三年才進三百人。進士，同進士一共三百人，而這三百人，要在翰林院再學習三年，學習如何成為一個官員之後，才會分派到各地。三年三百人，三年內，官員的折損率沒有三百嗎？
怎麼可能沒有？朝廷每年有考績，三年一大考，沒事就能丟官去職。而現在的少帝要以武立國，不然收集什麼武器？武將又不安全，看這些年的考題，她覺得少帝和明時的英宗一樣，想要用文官來代替武官。用太監來監視軍隊，以免軍隊造反。
這是好事還是壞事，辛鯤還真不好說。她很喜歡辭人辛棄疾就是軍事家。還有蘇東坡也帶過兵，還帶得不錯。明時的抗倭名將胡宗憲、戚繼光，都是文官代武職。更不要說代宗時代的于謙就是典型的文官軍事家的代表。
由文官代武職明朝也又繼續了兩百年，人家最後亡國，也不是因為那些文官不會打仗，而是皇帝不成！就算是後世的美國，國防部長也是文官，很少說國防部長是某某准將。所以這不是不可行了。
由文官替武官，那麼三年缺三百員就是小事了，冗官之說從何而來？不過是從科舉這路上去之外，還有祖蔭一途。像蔡關一出生，只怕就有一個小爵位等著他。跟後世說的，的孫子一出生就是副處級一樣，這是一種天然的優勢。
他們這些寒門子弟忠於皇家，而權貴系統，他們又能左右皇家。這是一種天然的制約關係。皇家利用的是寒門學子來制約權貴，權貴們又能制約皇權。
所以，每三年的大考，其實也是各方角力的舞台。自己面前有皇權，也有權貴，而自己又向寒門學子伸出了橄欖技。最終，自己能靠向誰？
