九班,整個伊蘭德學院瀰漫著濃厚的學習氣氛。無論是教室內,還是教室外,只要看見學生的在地方基本上都在用功讀書。
即便其它班級紛紛跟風一起學習,不過他們沒有十九班明確的目標,因為他們只是盲目的跟風,並不是真心實意的去學習,效率自然有高低。三年十九班的實戰課目則是蕭傲天親自帶,其它課程他不再去管,不過這個重要的課程他還是不能坐視不理。
如果是魔法生倒是好說點,不過他們班還有半數都是普通人,這些人最基本的保護方法必須有,不說以一抵二,至少能夠撐得幾分鐘,或是一時半刻,總不能真的手無縛雞之力。
蕭傲天希望自己的學生德智體全面發展,那些普通學生的練習方法,蕭傲天以自身是武者的修煉方式加以改變,形成獨特的適合他們練習的招式。雖然不能與魔法生或是劍士生真的一對一交鋒,不過撐幾分鐘也沒問題。
如果是其他老師教導實戰課程,無法面面俱到,不能真的讓普通學生有所增長,相反他們還會視而不見。因為普通學生本身對實戰課程不重視,畢業考試不是以此為根據,而是以理論課程為重。相反魔法生對實戰課程十分重視,就算是理論課程一塌糊塗,只要理論課程成績優異,一樣可以晉升。
但是,蕭傲天不想他們走自己的道路,實戰課程絕對不能以零分畢業,儘自己最大的力量讓他們遇到普通人是也有保護自己的手段,也算是蕭傲天自己獨創的新模式。