第53章 自學的問題

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    「同學們,倏忽數月未見,我與張老師還有你們的大姐頭甚是想念你們……」

    隨著閱讀信件,學生們眼眶微紅,看得出來也挺想念黃平他們的,不過聽著黃平說他們笑得丑,當場就有幾個小女生哭了,氣的。

    讀完信件,學生們神情各異,也不知道該哭還是該笑了,洪令金神色糾結地放下信。

    老師又往更北邊跑了,看來真的成雞泥村自學班了。

    洪令金打斷大家的情緒,說:「看來短時間內老師他們不會回來了,但是學習的事情不能中斷。」

    「是的,老師說過學無止境,既然他們暫時不回來了,那我們就先把他們留下的書學透,再去用老師說的那個觀察,實踐,總結的方法,自己創造知識來學。」

    徐坤附和道。

    見兩個班長都發話了,其他學生都是點頭贊同,紛紛答好。

    「這兩個月來,我發現我們自由交流學習,雖然輕鬆,但是學習效果並不是很理想。」洪令金提出了自己看到的問題。

    「確實,有些同學,包括我自己,很多時候,並沒有明確的學習目標,學習更像是在即興玩耍,不知道大家有沒有這個感覺?」

    徐坤也發表了自己的觀點,談了自己的感受。

    徐坤的好兄弟蔡凡發言道:「我經常毫無規律的唱跳和練習體育,雖然我的身體強壯了,但是我還是經常迷茫。」

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    有三人帶頭,其他同學也爭先恐後地跟著發言談及這段時間的學習狀態。

    問題基本都是那些,懶惰、放飛自我、感覺不到目標和意義。

    「看來我們需要想個法子,解決這些問題了。有沒有人有什麼建議?」洪令金問。

    眾人紛紛陷入沉思,洪令金也是抓著小腦瓜。

    良久,有個呢喃在人群里想起,「要是老師他們在就好了。」


    寂靜的氣氛中,洪令金聽到這聲呢喃,腦海里靈光一閃,似有想法掠過,但沒抓住。

    他趕緊看向剛才傳來聲音那個小女生。

    「小梅,你說什麼?」

    洪令金問道,這一聲驚醒了所有同學。

    那個叫小梅的小女生疑惑道:「我說什麼了嗎?」

    洪令金:「有,你說的什麼就好了?」

    小梅閉著眼睛努力回想,喃喃自語:「……就好了?就好了?嗯,老師,在,就好了。」

    洪令金驚喜大喊:「對!對!就是這個,老師在就好了。老師是怎麼教我們來著?」

    「上課,做作業,安排實踐。」徐坤回他。

    洪令金雙目無神,自語道:「不是,哦,是,是安排,安排?管理?」

    「對!就是管理問題!」

    洪令金一拍手,嚇大家一跳,不過聽到他的話又各自沉思起來。

    「大家覺得是管理問題嗎?」洪令金恢復正常,問道。

    「可能是,我們可以嘗試一下,老師說過,實踐才是檢驗真理唯一標準。我們試試看不就行了。」徐坤提議道。

    「好」,眾學生也紛紛同意嘗試一下。

    「有人有想法,有計劃嗎?」洪令金問道,反正他自己沒有。

    學生們沉默以對,都沒有想法…

    「好吧,我也沒有什麼主意,看樣子今天下午是做不了什麼了,那我們給學校和老師家裡做個大掃除吧。」

    洪令金攤手表示自己也沒有,又提議趁機搞個大掃除。

    這倒是換來同學們的大聲響應……

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