第二輪的比賽規則是,台上10名學生,每人根據自己的編號,去教師那裡拿上自己的作品,為眾人講解,設計圖紙的構思與設計理念,
季晴聽著前邊眾人的講解,每個人的設計圖各有特色,但毋庸置疑都是極出色的作品,輪到侯佩涵時,季晴看到侯佩涵設計的是一套女子內衣,風格大膽,造型前衛,讓人眼前一亮,聽著侯佩涵的講解圖紙靈感來源,季晴又覺得好笑,她總是能給人來帶意外和驚喜,
輪到季晴時,季晴調整好自己的情緒,把設計圖的靈感來源緩緩道來,
季晴說她的靈感來源於她的好友,眾人聽到她提好友,都覺得不可思議,難免提起了眾人的興趣,季晴說,我在參賽前一直考慮畫什麼圖合適,最後在眾多的靈感中選擇了這套名為「影」的構思,
因為我覺得好朋友除了可以體現在兩人關係好上,還可以通過所穿的服裝給人帶去眼前一亮的印象,讓人看到就會知道面前的兩個女子是好友,是閨蜜,也可以是信任的夥伴,我的圖分8張,其中有大衣,毛衣,長裙,和長褲,每個單獨的種類又分為兩個類似的元素在裡面,每個看上去都可以是單品,也可以每兩個組合一起,就拿外套來說,
說著拿起手中的設計圖展示給眾人看,接著說道,兩個大衣看似相同,又有著很大的區別,有的在口袋,有的在領口,還有的在袖口,最直觀的是在用色,通過拼接技術和合理的顏色搭配,讓人在寒冷的冬季感受到溫暖,
話落,又接著說道,我希望我的作品可以為每個人帶去溫暖,帶去愛!
說完季晴安靜的站在高台上,等著評委的點評,
季晴抬頭時只見她的老師,坐在評委席後方,看到她看去,對她微微點頭,眼中有藏不住的笑意,季晴也微微勾起嘴角,對老師回了個淺淡微笑。筆硯閣 www.biyange。com 更多好看小說
經過眾評委的一輪激烈討論,眾人從10幅設計圖紙中挑出了五幅參加接下來的對決,另外五幅作品被教師宣布在第二輪的比賽中淘汰,被點名的五人留在了台上,另外五人情緒低落的返回了自己坐席,
被點名的五人,分別是三女兩男,其中有季晴和侯佩涵,另外一個女生是設計學院的同校師姐,三個女生站在台上,或明艷,或清秀,或雅致,各有不同,看上去異常養眼,
另外兩名男生也是同校師兄,其中有一人聽說讀大四,即將畢業,俊男美女五人分別站在高台上,讓台下的眾人看的都有些出神,也一飽眼福,
五人站在台上等待評委們的最終抉擇,有教師提醒到,關鍵時刻每個人可以用一句話,來概括自己的作品,為自己拉最後的評分,其中的師姐是最先一個發言的,有了她的帶頭,後邊幾人都順其自然的為自己拉最後的一票,
輪到季晴時,季晴說,我的心是冷的,我不希望其他人和我一樣,我希望穿我設計衣服的每個人都可以有一顆溫暖的心。身側有一個溫暖的人同行!
。
第三十四章參賽