現在是否存在著那樣的生物。
到了現在都無法確定劇情的柊也明白必須要謹慎一點才行。
進入了校舍內,由於才剛剛開學不久,在校舍旁邊看到了分班表。
由於主神早就設計好了一切,在上面找到了兩個人的名字。
好在二年級和三年級都在同一棟教學樓,柊也便推著曉凪來到了階梯處,準備讓曉凪下來背著她上去,然後在抬輪椅。
可是兩個人行動之前,人的聲音在近處響起。
&也來幫忙抬上去吧,幾樓?」
&三樓就行了。」
&的。」
左手提著書包,右手單手就把輪椅給輕鬆抬了起來,少年頓時感覺到自己行動的錯誤之處,立刻掛好書包,開始使用兩隻手來抬輪椅。
來到了三樓,柊也將背著的曉凪放在上面,對著少年低頭道謝。
&煩你了。」
&沒什麼,那麼就到這裡。」
少年擺擺手,告別之後朝著階梯左側的走廊走去,進入了教室裡面,身影消失在拐角
&也,是泉新一哦。」
&知道啦,從現狀來看,是和那個寄生獸融合了吧,剛才展現出來的那番怪力。」
&那么小也哥哥。你可以先上去咯。我的班級也在這裡哦。不如說,是同一個班級的呢。」
曉凪想起了剛才看到的分班表,開始自己移動輪椅往前前進。
說了一聲『注意安全』後柊也便朝著樓上走去,三年級的教室就在上面。
既然確認了主人公泉新一現在的狀態,那麼有必要思考一些此刻劇情的進度了。
泉新一和小右進行了融合,代表著他被寄生獸占據了身體的母親殺過一次,所以才會擁有這樣的力量。
那麼到了現在,表明田宮良子也早已成為了寄生獸。需要注意的對象多了一個。
任務的目標是五十個寄生獸,然而到目前為止學院之中恐怕只有兩個吧。
囚禁泉新一是不可能的,畢竟身為主人公的他擁有推進劇情的責任;
想要抓住田宮良子或許有一定幾率,前提是依靠艾斯德斯的幫助。
當然其中還有一定的不穩定因素,那就是艾斯德斯的能力被削弱了,那麼極有可能無法發揮出本來的力量,被反過來壓制的情況也不是一定不會出現。
簡單來說,柊也必須要明白敵方陣營和自己陣營的戰鬥力才行,盲目的出擊只會讓敵人警惕起來,變得更加棘手。
而且現在知道的識破寄生獸的方法就是扯下對方的頭髮。可光是接近寄生獸就很危險了,更別提扯下頭髮。
&是麻煩啊。」
習慣性的說出了這句話。柊也找到了自己的班級,進入裡面坐下後聽到了『起立』的聲音。
面對早晨的課程,柊也都是在睡覺和沉思中度過,結果因此被老師訓了幾次,讓柊也開始扮演優等生的形象。
到了中午,準備去找曉凪的柊也接到了一位同學的傳話
&是南宮同學對吧?曉凪同學讓你去樓頂將她哦!」
&唉?不,那個……」
&麼再見啦。」
該同學活躍的道別後留下了凌亂的柊也。
根據傳話來到樓頂,發現坐著輪椅的曉凪正在樓頂的安全柵欄旁側俯視學院的操場。
&也哥哥,你來啦。」
&以說別那麼叫我啦。」
比起這個,柊也左眼有些抽搐。
&是怎麼上來的……」
&依靠社交手段咯。」
曉凪歪著頭,用手指著自己的腦袋
&要和同學們打好關係,就有許多同學願意幫助我呢,像是購買午餐便當、帶我上來什麼的,他們都會十分聽話哦。」
「…………你又做了什麼……」
&交工程學啦,社交工程學,將人類比作電腦的話,任何地方都能夠輕易植入病毒加以攻破,所以沒什麼好驚訝的啦。」
柊也不知道該說些什麼的時候,身後響起腳步聲,幾個男同學提著便利袋走了上來。
&里同學!你要的菠蘿麵包、火腿三明治、柳橙汁和牛奶等等東西
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