的名詞太專業化，可能大家就聽不太懂了，就不願意給你投票了。
講話是一件很累嗓子的事情，衛靖澤也不明白為什麼有些領導講話能講兩三個小時，反正衛靖澤講下來會覺得嗓子有些累，要不斷喝水，才能緩解一些。
花了一個多小時才將學校的方方面面介紹完。
到了提問時間，大家就主動多了，很快就有人舉手提問，村長幫衛靖澤點了人，那人站起來就說：「別的事情我不太懂，我就想問問，以後是不是咱們的娃在自己學校讀書都不需要交學費了？」
衛靖澤十分肯定的說：「別的地方的孩子來讀書的話，我們還沒確定好是一個什麼樣的標準，但是咱們村的孩子肯定是不需要錢的。」
村里出錢蓋學校，當然不需要村里人另外出錢了，而且每個學期幾百塊收的沒啥意思，也做不了多少用處。
衛靖澤話一說出來，大家頓時就嗡嗡議論起來，聽上去是很不錯的樣子。
又有人問：「那你的意思還是會有外面的人來咱們學校讀書咯？」
「是的，對他們的收費標準我們暫時沒有想好。」
「為什麼還要收外面的學生？」
衛靖澤把潘秋陽的想法拿出來解釋給大家聽，家長們表示不懂，孩子讀書不就是看成績麼？衛靖澤突然覺得自己這樣解釋村民們感覺是來自另一個星球的語言，於是乾脆說是為了給學校爭取多一個的資金渠道，這下大家懂了，學校確實不能坐吃山空。
見大家沒有對這個事情反應激烈，衛靖澤暗暗的擦了一把汗，虧得自己還覺得自己是準備充分了，沒想到在這個地方給卡了
。
說到底，大家最關心的還是收費的問題，需不需要從大家口袋裡掏錢，修學校要不要，以後要不要之類的，至於學校的手續之類的，倒是沒很多人關心，因為這並不牽涉到他們自身的利益。學校建不成的話，娃們還是能繼續去大泥灣那邊上學的嘛，所以也沒什麼好擔心的啊。
抱著這個想法，大家覺得有自己的學校就是孩子在家門口上學了，不用走那麼遠的路去學校了，夏天不那麼熱冬天不那麼冷了，這樣的理由是更加容易說服他們一些。
學校的事情介紹完畢，接下來就是投票時間。
學校工作小組的人都有些緊張，就是怕這個不能通過，那樣的話，大家的努力就是都白費了。
村長是最沉得住氣的，仔細地將人數點了，讓人登記起來。
大家都屏息凝神，等著村長宣布結果。
村長不愧是當了好些年的村長了，從他的表情上是看不出任何端倪的。
村長看了兩個數據後，說：「根據剛剛的舉手表決，支持修建學校的人數，大於反對的人，還有一小部分人棄權了，反對和支持的人加起來要比咱們村的人少。之後這些數據，我還會公布出來的，大家到時候可以看看。」
潘秋陽第一個開始鼓掌了，這個事兒最上心的就是他了，他恨不得明天學校就能夠落成。
在潘秋陽的帶動下，也有很多人開始鼓掌了，莫名的，也有許多覺得這是一件好事。
既然村里決定建學校了，那就還有一系列的事情等著被解決。
第一個要解決的就是資金管理小組的事兒，不過這次不再是舉手表決，而是每個人發一個紙條，上面寫著每個候選人的名字，你覺得誰可靠又膽大心細，就可以選為村里教育專項資金的管理小組的成員，就在名字前面打個勾。
為了避免有些人不認識字亂選，在大家投票的時候，衛靖澤還在旁邊告訴大家，哪個名字是哪個人。
選舉完畢，把所有的票都收上去，然後開始唱票。這樣選是為了避免大家因為知道誰選了自己誰沒選自己，影響以後的關係，也避免有些人因為礙著面子而投票。
因為衛靖澤極力推辭，所以候選人中沒有衛靖澤，這讓村民們有些糾結，很多事情，他們還是覺得衛靖澤最可靠，沒了衛靖澤可以選，他們就沒有那麼堅定的選擇態度了。
好不容易選完了，將選票收上去，唱票結果出來，也算是在衛靖澤的意料之中，像村里領頭富起來的，像潘秋陽、潘壯牛、潘建新等都當選了。
這個小組正式成立之後，會
第233章開大會
