小庫斯深吸一口氣,道:「尊敬的仲裁官大人,在昨天之前我並不懂什麼是以教為學,但是,在二年級的時候,卡洛斯確實刻意教過我,我印象很深。因為,我學習成績一般,他成績不僅好,而且是貴族,他沒有理由幫我。我現在的想法是,他應該是不經意間發現了這個方法有效,然後找個人教試試。」
隨後,小庫斯半開玩笑道:「當然,現在我有點懷疑,他是利用我。」
許多人發出善意的笑聲。
最後,小庫斯正色道:「我不敢說當年卡洛斯就掌握了以教為學的方法,但我可以確定,至少三年前,卡洛斯已經模模糊糊意識到了這個方法。」
「很好。卡洛斯,你還有證人嗎?」克倫威爾看向卡洛斯。
卡洛斯道:「我還有三個證人,都是我的同學。」
隨後,卡洛斯的同學進入議事廳,一一作證。
他們證明,卡洛斯在這個月的確比之前更認真學習,而且全班好多同學都在總結當年的經驗,並且早在開學初,卡洛斯就說過一些比較奇怪的方法,比如「以教為學」「地圖記憶法」等等。
蘇業班級里的同學難以置信地看著蘇業,那幾個證人說的一些詞彙,他們也在蘇業或霍特等人的嘴中聽到過。
他們更加迷糊,完全無法判斷蘇業到底是不是盜竊了卡洛斯的方法。
帕洛絲輕輕咬著下唇,露出一排晶瑩的小白牙,兩隻小拳頭用力握著。
她清晰地記得,蘇業在開學的第二天就使用這些方法,明顯比卡洛斯說的更早,而且自己在魔法書上刻意記錄過。
蘇業聽著這些人的證詞,心道自己的猜測果然不錯,卡洛斯一定是從自己這裡收集到很多東西,然後在前幾天一起向魔法議會申請作為新理論新方法。
第八十五章 卡洛斯的證據