大國師除了能力之外，制定的科舉制度更是利國利民，還有就是他設置的漢自治區簡直就是神來一筆。將所有反秦勢力聚在一起，到時候要殺要剮全部是一句話的事情。
可是朝堂上就是有很多人看不慣大國師的高瞻遠矚，極盡所能地污衊大國師的人品，說他是培養縱容反秦勢力，說他圖謀不軌。
大國師如此能人，就算做皇帝都搓搓有餘，可是他卻甘心蝸居在桑海城造船出海去證明『地圓論』，哪裡有遠離政治中心的野心家？雖然趙昊也認為『地圓論』是無稽之談，不過他對杜蘭的敬仰之情還是如黃河之水滔滔不絕。
趙昊師從法家，而火車上有各個門派的學生：儒家、道家、農家、兵家、雜家、名家、小說家、方技家等等等等。
任何人都可以參加科舉考試，不過這些考試的人主要還是不得重用的寒門子弟。
在這個只知道主公不知道國君的年代，有能耐的人基本上都是投靠大貴族，他們只對大貴族負責，大貴族如果要篡位，這些門客絕對不會反對反而會全力支持。因為門客們只忠心於大貴族，而不是國君。
甚至當大貴族把門客推舉給國君之後，門客的效忠對象都不一定會改變。
而科舉卻要打破這些規矩，可以讓國君直接選拔人才，不需要經過大貴族之手。所以會參加這種考試的基本上也是那些沒有被大貴族看中的人，這些人一般生活都很落魄。
但生活落魄不代表他們就沒有才情，在火車的車廂里，這些參加考試的人三兩一群高談闊論，頗有躍龍門的感覺。
第一次科舉的參加者還不到五十個，不過這也是個開始。
趙昊手裡拿著竹簡假裝讀書，可是耳朵卻豎起來在聽其他人的討論。車廂里的人年輕的只有十來歲，年長的可能有四十來歲，各執己見好不熱鬧。
趙昊雖然也想直抒胸臆，卻有不忍心打亂其他人的討論，怕錯過精彩言論，一時間竟然是難受之極，不可自抑。
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第1344章 科舉
