很是培養了不少人才。但現在又遇到瓶頸了，那就是合格的生源數量嚴重不足，再說白點，就是會讀書寫字、會算術，懂一點基礎的科學知識或機械原理的人嚴重不足。思來想去，這根還是出在基礎教育的不足上面。也就是說，從小就接觸、學習這類現代知識的人太少了，進而導致了長沙槍炮局想找學生都找不足。說來說去，還是基礎教育的鍋啊不然的話，你以為東岸本土為何吃飽了撐著，耗費天文數字般的金錢普及小學教育啊，又為何同樣花費大代價開辦夜校，給企業工人普及更多的科學知識呢？
普及教育，是進入工業化社會的必由之路！普及得好，後備工人、工程師、科學家數量源源不斷，工業就會發展得很好；普及得不好，後備工人、工程師的數量就會嚴重不足，研發創新能力也無從談起，工業化進程就會進行得磕磕絆絆，吃夾生飯。從古至今，未普及教育而能夠讓工業高歌猛進的，未之有也！
黃伯超去年又在臨湘新創辦了一家裕大昌紡織學院，招收了80餘名學生。結果一年下來，很不盡如人意。被請來授課的教師普遍反映，講起課來十分費勁，學生們的基礎知識太差，不懂基本的機械原理、力學知識，數學功底也不行，導致講課的過程事倍功半。
黃伯超聽聞後，仔細對比了裕大昌商院，最後終於發現了差異。那就是商院的入學門檻其實不高，只要識字，會基本的算術，懂人情世故即可，剩下的關於做生意的技巧，從商的原則什麼的，即便是全無基礎的人，學習起來也沒那麼費勁。但紡織學院就不一樣了，這是和機器打交道的，識字、會加減乘除是遠遠不夠的，你還得懂包括物理、化學在內的多種知識，數學的要求也比商院高很多，一個全無基礎的人驟然碰到這些相對高大上的知識，不懵逼簡直是不可能的。
黃伯超這個時候才回過味來，明白了基礎教育的重要性。他一度想上書朝廷，但想想自己人微言輕，身上也沒什麼功名，更不是朝廷命官，連個上書的渠道都沒有。於是便找岳陽知府，請他幫忙上書朝廷，痛陳利害，結果也是如泥牛入海，再無下文。
其實吧，這事也不能怪他知府身上。雖然目前國內思想界的爭論已經日趨白熱化，但保守分子的群體仍然很強大，他們對於一些御用文人「曲解」聖人語錄，重新定義儒家經典學說的行為很是看不過眼，多年以來一直猛烈批判。再加上農村多由這類保守人士把控著，新學派系一時半會還奪取不了輿論主導權，因此，岳陽知府是真的不敢在這個節骨眼上搞事，貿然上書朝廷搞什麼新式教育。
沒辦法之下，黃伯超與合作夥伴張紹宗商議了一下，決定聯合一些志同道合之士，自己出錢開辦新式小學，招收幼童進行學習。這類學校，有錢人家的孩子肯定是不會來的，畢竟現在大順朝廷取士主要還是靠四書五經，你學個物理、化學、機械什麼的，純屬浪費生命。因此，這些小學基本上也只能招收貧苦人家的孩子，這些孩子的家長也沒想過讓孩子考取功名做大官，能讓孩子學個謀生的手段就足以讓他們欣喜若狂了。在這樣一種情況下，小學學生的學費自然是無從談起了，這基本上就意味著辦學會產生巨大的虧損，只能靠辦學者自己私人補貼，非一般人可以承受。
黃伯超的紗廠和布行生意這幾年都還不錯，手頭積攢了不少現金。雖然因為戰事不斷而被朝廷敲詐走了不少，但辦幾所小學的錢還是難不倒他的。只不過，單靠他一個人辦學，對整個大順國而言，仍然是杯水車薪，即便有一些朋友出錢資助也是一樣。真要大規模培養人才，給大順的工業化注入充足的後備能源，還是得靠國家財政投入，但這又何其難也。
「自強之策，教育為先。如今個狀況，兄長也是知道的，我又哪裡得意得起來。商院還好，這織院真是愁煞人也。單單一個染科，染科化學、漂染學兩門專業課程就需懂諸般知識，愚弟遍尋全府，也找不到幾個合格學生，想想也是泄氣。」黃伯超苦笑了一下，擺手說道：「我開辦之裕大昌小學堂，全盤照抄寧波諸小學章程，專輔小兒自然智能、開導事理、涵養德性，讓小兒習得讀經、算術、歷史、地理、自然、圖畫、體操、修身。一俟畢業，即可開辦中學堂，專門教授倫理、溫經、文章、外語、歷史、地理、數學、博物、理化、法制、圖畫、體操。中學畢業之後，方
第五百二十四章 生活（三）
