失敗的教育。為什麼這麼說呢？】
隨著天幕帶著悲傷的聲音傳來，視頻里出現了三張圖片。
第一張是還稍微年輕的張居正，他抱著年紀還小、笑得異常可愛的萬曆皇帝。萬曆皇帝和他相處非常和諧，甚至可以說是依賴，張居正對於他來說不僅是臣子，更是老師和父親的角色。
第二張張居正更加老了，但卻還是義無反顧的站在皇帝身後為他保駕護航。萬曆皇帝的表情非常嚴肅，但兩人的相處還是和諧的。
但到了第三張，兩人的關係已經漸行漸遠。張居正背對著屏幕，背景看起來十分蕭條。而萬曆皇帝本人惡狠狠的瞪著張居正的背影，臉上的表情十分猙獰，似乎在想：「張居正這老東西怎麼還不入土！？」
這三張圖片很好的詮釋了兩人的關係從和諧到惡化，最終破裂的結局。
張居正看著這三張圖，眼眶漸漸變得通紅，心中有十萬個疑惑，他明明付出了那麼多，為什麼卻得到了這樣的結局呢？他到底是哪裡做得不好！？
而這個位面的萬曆皇帝早已長大，看著這三張圖片，他的內心也有一絲絲的觸動，但更多的卻是怨恨，那些深埋在他內心深處的傷痛就像是一塊燒紅的烙鐵，動不動就灼痛他的心，讓他對張居正滋生了越來越多的恨。
他又何嘗不知道張居正是為他、為了大明好呢？
可他就是就是恨！而且非常恨！
【萬曆皇帝為什麼這麼恨張居正？正如之前所說的那樣，這是一個教育失敗的案例！可以說張居正是看著萬曆皇帝長大的，並在他的成長過程中扮演著嚴師慈父的角色。他真的把小皇帝當兒子一樣教育，上課嚴厲要求，讀錯字就大聲的呵斥，完全不把自己當成外人】
喜歡給秦皇漢武直播歷史，他們破防了
