這故事聽起來不錯,機房內眾人哈哈大笑。
周青峰則緩緩加了句,「我給卡爾先生的月薪是十萬港幣。」
嘎......
眾人的笑聲突然停下,仿佛被人掐住喉嚨。一雙雙眼睛瞪的老大,仿佛如此能提高聽力一般。
剛剛那句是什麼?
十萬港幣。
月薪!
沒停錯吧?
這筆錢夠雇機房裡三十幾號人快馬加鞭的干半年了。
周青峰繼續說道:「我很有錢,特別有錢。我每個月能賺到至少五千萬港幣的外匯,一億五千萬軟妹幣的國內利潤。
你們不用懷疑我的盈利能力,更不用擔心有人阻撓。所有阻撓我發財的人都被我乾死了。
正因為我有錢,所以我雇的起卡爾。同時我也有錢投資一下未來。但有些事情光砸錢都搞不定,那就真的難了。
比如說教育,尤其是職業教育。」
周青峰買下了天陽市十幾家大大小小的國企,不但買下了它們的人員和地皮,還買下了很多配套單位。
比如學校。
國企若是有錢,配套的學校會比地方政府辦的還好。可若是沒錢,那就不如公辦學校穩定了。
普通的幼兒園,小學,中學,『聖光』集團都可以包下來。畢竟集團內部職工也需要給孩子提供教育。
當其他單位的職工在為孩子的學位東奔西跑,『聖光』的職工壓根不需要考慮這方面的事。
可國企教育體系中的技校就是個令人頭大的單位。這本應是後備職工的培訓基地,卻成了混日子的場所。
很多國企職工的子女上技校就是走過場,他們壓根不需要為工作發愁,等著接班上崗就是了。
沒壓力就沒動力了。
國內的職業教育簡直就是垃圾收容所。
周青峰一度想把天陽機械廠的廠辦技校給關閉算了,因為裡頭十七八的年輕人整天東溜西逛,開辦學校毫無意義。
當鄭教授勸住了周青峰,不是技校不好,而是技校沒辦好。
國外的職業教育給製造業提供了強有力的人才支撐,可國內的技校教育爛如稀泥。無論生源,師資,就業,都是最爛的。
可經濟的發展卻迫切需要足夠的高階技工。
所以周青峰對外招聘,十萬港幣的月薪聽起來誇張,但他要的就是吸引眼球。告訴有才能的人,到天陽為『聖光』工作能賺大錢。
渡邊和卡爾就是這麼來的。
渡邊的管理需要細心,但卡爾的職業教育可不能僅僅靠細心。
德國佬對周青峰坦言,「辦職業教育跟辦普通教育不一樣。它需要有專業的師資,需要和普通教育同樣的投入,還需要足夠的實習機會。」
所以.....
周青峰把目光投向機房內來自國內不同單位的考察參觀人員。