領這班同學好好學習天天向上的。所以給他們一天的時間準備一下，明天正式開始上課。
第三天開課的時候，等學員們拿到手上的課本，發現難度一下子提升了很多。從平面到空間，從二維到三位的提升。但還好，學習不僅僅是學習知識，還有學習學習的方法。通過之前平面幾何的學習，學員們學會了如何學習新知識。而且對於同樣是幾何的新知識，他們有了經驗，很快就可以入手了。果然，只是簡單的學習了一小會，學員們就掌握了學習的節奏，開始入門了。因為是學習到新的知識，平時上課時的積極發言，熱鬧的課堂氣氛沒有了。學員們都在努力的聽清並理解德魯所講述的內容。對於新的知識，學員們都保持著謹慎的態度。全神貫注的認真的聽講。德魯講完之後，大家又非常默契的集體將書本翻到第一頁，仔細的研讀起來。整個過程動作整齊劃一賞心悅目。到了下課時間都沒有人移動，都還在默默的看書。直到有人弄懂了基礎的內容，感覺自己已經學會了，需要回去已經融會貫通了。才開始路陸陸續續的回去。也有人還有疑問沒有弄明白，在其他人走後還是弄不明白。只好來找德魯請教。今天直到天漸漸黑了，人才走光了。德魯看看空空的教室，覺得非常滿意。決定儘快的把課程講完，讓學生們自己自習。可以把自己的時間節省出來了。要不要把晚自習帶到這個世界呢德魯感覺這個可以有。明天就向約瑟夫提醒一下。然後讓他們自主組織晚自習，德魯自己就不浪費時間去管理了。考慮好以後德魯也回家去休息冥想去了，這段時間忙著當老師，煉金和冥想都落下了。
第十七章 班級升級
