讓教授更在意照片。
因為以往很多情報，都是從老照片中找出來的，而且很多照片都記錄了一些關鍵信息。
而且目前也沒有看到可疑的目標，走廊一側的教室內也都是一片空曠，更沒有看到人影，只能優先尋找其他線索。
說不定可以發現一些能夠破局的線索。
讓他們在與鬼遭遇之前，占據優勢。
之前在教學樓外，還能聽到隱約的讀書聲，但是進了教學樓內，四周靜悄悄，只有他們的鞋底踩踏在地板上的聲音。
讓人心中毛毛的。
或許是心理作用，總讓人覺得兩側照片中面帶微笑的一個個人影，顯得愈發怪異。
牆上的照片不止有單人半身像，還有一張學生們的合影。
