帶著兩人又找到了趙平年和王度兩人，跟兩人說後也急忙跟了上來。
林默又帶著幾人去取了幾支狙擊槍，子彈和備用的瞄準鏡，便向老師處走去，邊走邊和幾人簡單介紹了狙擊槍的用法。
走到老師旁，龔啟明向林默問道：「怎麼去了那麼長時間，那邊是不是有什麼新發現。」
林默點了點頭，轉過頭對四人說道：「你們先自己熟悉一下狙擊槍，再試一下對風速和距離的判斷，記得多射幾槍找找感覺，我跟老師把你們的發現說一下。」四人聽了點了點頭，連忙到一旁試了起來。
看他們自己去訓練了，林默把眾人在寺院裡的發現說了一下，然後拿出從楊海城那拿來的淳化元寶遞給老師。龔啟明聽完林默的介紹也來了興趣，看到林默將淳化元寶拿出來，連忙伸手接了過來，放到手上觀察了起來。
看了一會，向林默問道：「聽你剛才的語氣，你好像知道這個東西？」
聽到龔啟明的詢問，林默一楞，疑惑的問道：「老師你不知道這個？」龔啟明點了點頭。
看到這，林默突然想到，淳化元寶好像是要在改革開放後才發現的，想了想說道：「嗯，我前些年在一本古書上看到過相關的介紹，不過當時沒在意，今天也是找到了這金幣才想起的，老師，這個金幣是不是很珍貴。」
龔啟明聽了點了點頭說道：「金子的當然珍貴了，而且按你剛才的說法，這是一種佛幣，若這是真的，那價值就更高了，不過我建議你不要把它們賣了，現在古董介格不高，可以收起來，你打算怎麼處理？」
林默點了點頭，表示贊同，所謂「亂世黃金，盛世古董。」這個年代中國戰亂幾十年了，古董價格很低，這些錢幣並不能賣上多高的價格，珍藏到以後，無論繼續收藏還是出售，價格都會高上很多。
想到這，林默說道：「老師，你看這樣行不行，給每位同學分幾枚，就當是這次探寶的紀念品，其他的留在公司里收藏著，等以後行情上漲了再賣悼。」
龔啟明聽林默說了搖了搖頭說道：「每人分一枚做紀念就行了，然後我再拿一些去送人，我剛剛想了下你的建議，還是有些漏洞，正好拿一些這個金幣去送人，既不會顯得太過貴重，但又顯得誠意十足，你看怎麼樣。」
林默點了點頭表示同意，心裡想到，看來送禮這事在這個時代是很重要的，既然自已想做一些事，這些事還是得仔細考量，更要好好聽從老師的話，有不懂的也得跟老師商量一下。
聽到了老師的幫忙，林默也放下心來，和老師一起看向了正在自己訓練的四人，四人己知開始學著隱藏自己，不過在兩人眼中，四人的隱藏手法還很粗糙，畢競二人一人經驗無比豐富，而另一人在另一個信息大爆炸的時代生活了二十多年，就算沒有經驗，也在有意無意之間接受到了無數的知識。測試廣告2
