賈愷歌拿起話筒,再次問道:
被話筒放大的聲音,讓整個教室里的喧囂聲停下了不少。
但卻沒有人回應賈愷歌的詢問。
賈愷歌見到一些學生臉上的猶豫,不解地問道
終於,有人開口說道:
心中有股不好預感的賈愷歌,拿起講台上的手機,然後打了夏學的名字進行搜索。
瞬間,一條條關於夏學的報道和八卦等信息出現。
大部分都是過去讚美夏學的報道。
賈愷歌繼續划動了幾下手機屏幕,眼中突然出現幾個不一樣的標題,如等等之類的標題。
點開了個別標題的賈愷歌,仔細翻看了下標題下的內容。
幾分鐘過去,賈愷歌放下手機,抬頭看向面前的學生,
大教室中有人舉手,站起說道:
賈愷歌點了點頭,又問道:
舉手站起說話的那個學生口中一滯,賈愷歌不緊不慢地繼續說道:
賈愷歌抬了抬示意那個學生坐下,說道:
說著,賈愷歌將話筒放在了講台上的話筒架上,旋即說道:
大教室中,有學生沉默不言,有學生交頭接耳的討論。
恍然間,有一道聲音在大教室響起。
啪啪!
賈愷歌為沒有站起來,但卻發聲的那名學生鼓了鼓掌,旋即又說道:
搖頭一笑的賈愷歌,看著大教室里的學生們,問道:
眼眸中露出回憶的賈愷歌,自顧自地訴說著。
」
賈愷歌口中一頓,拿起手機,說道:
大教室內一陣寂靜。
……
原先夏學的系統只有開發大腦的功能,沒有實質性增加個人實力的功能→
夏學大量學習後嶄露頭角,得以接手量子基因引擎→
量子基因引擎發生研究事故→
夏學的系統吞了擊中夏學的量子基因引擎碎片,出現了發布任務的功能→
北之星戰役,因為系統發布的任務,夏學得以死而復活…
好像是系統,或者說金手指救了夏學,又好像是夏學自己救了自己……
好像是系統任務給了夏學獎勵,又好像是夏學自主研究的量子基因引擎碎片,在以一種方式回饋夏學……
第五百一十五章:我只是做了他們做過的事!