崇仁離開的時候是什麼心情，很難估計。
畢竟他們只是在連雲市的校園區轉了幾圈。別的地方也不允許他們去。
但是學校的氛圍徹底推翻了崇仁對於學校、老師、學生、學習的認識。也徹底推翻了人與人之間關係的認識。他不禁要問：平等真的在日本存在嗎？中日到底誰更加先進和文明？
不管怎麼樣，中日之間，在實際控制線停戰了。
回去後的崇仁被軟禁了。據說在裕仁天皇面前說了大逆不道的話，裕仁天皇大怒，下令他不准出學校。
連雲港，匯聚了很多研究所的研究人員，對馬海戰雖然贏了，但是對於材料、電子、系統程序等技術人員來說，是一次大失敗。因為不僅是出了問題的戰機和軍艦，就是沒有出問題的戰機和軍艦在關鍵受力部位，都出現了一些細微的損傷，這將直接影響飛機和艦船的使用和壽命。電子元器件壽命太短，程序運行不暢，緩慢，不能適應快速作戰，抗干擾能力差，探測識別不清晰等等。
所有的這些問題在高強度作戰時，只用了一兩個月就都暴露了。
如果這樣算下來，武漢政府方面的戰損更加嚴重。
新民科學基金將所有的問題進行系統化，分解到各研究所，這次是第一次有新民科學基金主動交付研究所這樣的研究任務。以前是由各系統自己提報的。
一些戰機報廢。一些戰機和艦船被限制了使用方式。已經在建的艦船和飛機暫時還改不了。而且司令部判斷這幾年高強度的戰爭還會發生。所以並沒有減少產量，但是也不再增加產能。如果增加產能只能是在新技術。司令部編制了使用須知，規範了這些武器裝備的使用。
整個科研體系都開始圍繞這些問題運轉起來。因為很多東西與核計劃實際上關聯在一起，所以並沒有滯緩核電計劃的研究進度，反而在材料等方面的研究加快了。
日本，本島開始了大規模礦山開採，建設遠東和阿爾丹的宣傳在民間轟轟烈烈地展開。大批的年輕人和失業的農民排著整齊的隊伍，唱著君之代和櫻花之歌登船前往遠東。連裕仁天皇也在海蘭泡修建行宮。這極大地鼓舞了日本的士氣。
為此日軍向伯力和雙城子的東北軍發出了退回烏蘇里江興凱湖以西的通牒。說是為了保證海參崴的安全。東北軍這部分的軍隊實際上是原關東軍下面的滿蒙部隊，不肯與日軍作戰。金壁輝無奈之下只好撤回了烏蘇里江。
日本指望海參崴一個港口也不行，離人民**軍也太近了。日本也不清楚武漢政府為什麼吧攻打海參崴。但是庫頁島以及日本海沿岸都在建設新的港口。日本海軍的重型戰列艦在冬季航行會有很多優越性。反而中國海軍都是輕型軍艦，冬季進入不了遠東海域。日本似乎找到了一條適合自己發展的道路。
他們對南方的九州四國等地採取了暴力開採和開發的策略，很明顯要放棄這些島嶼了。
對馬島和巨濟島等朝鮮南部眾多的群島，小型的漁船已經消失了。原來韓國的一些軍艦改成了海監船在海面上巡邏。釜山港在重建。
太白山和小長白山以前就被人民**軍滲透，一些軍人復員後留了下來。開始在這裡組建家庭。他們大多都是林場負責人和護林員。也有一些在學校和政府工作。
大批的學生和工人到達這裡，漢人比例快速增加。
由於去過大陸內地的都說內地的先進和繁華，所以很多學生都爭取考入內地學校。這導致朝鮮省和琉球省的孩子是淨流出，因為這裡的教育系統還沒有形成。
琉球各島而隨著淨水處理廠，漁業加工廠，等等一些工廠，漢人的工人增加。最關鍵是，大型的中國遠洋捕撈船隊在增加，他們都選擇了在琉球群島停靠，補給生活用品和淡水。
中國的遠洋捕撈船隊已經到了太平的深處。
而中國的所謂近海捕撈船也在2000噸左右。全是鋼殼船。他們主要在東海和黃海活動。最遠也到了琉球群島。
武漢政府和台灣政府達成了幹部交換和學生學生交換的協議。第一批兩千名幹部和兩千名學生到了台灣，分布在全島各政府和學校。台灣的幹部學生也等量到了武漢轄區各省。
台灣政府一直認為只有這樣才是對等。但是，每年兩
