以算作是特例。想想希臘傳說之中那些半人半神的英雄,想想歐洲傳說里的女巫、吸血鬼、教團騎士、想想中國的修真者們,想想日本的陰陽師,想想泰國東南亞的降頭師……以前劉健只把這些當成神話傳說和都市怪談,但是當劉健也成為了神話傳說的一部分的時候,誰知道這些人現在究竟算是消失了還是隱藏了起來?
劉健可不知道,一旦自己暴露出了自己的特殊之處,會受到怎麼樣的對待。所以在力量的運用上,劉健一直表現的非常小心謹慎,只要不是到了必須要利用力量的時候,劉健儘可能的不希望留下任何痕跡,而是更希望用常人可以理解的方式來解決問題。雖然這可能會帶來一些麻煩,但是為了避免可能存在的更大的麻煩,冒這點風險是完全值得的。
同時,劉健還有另一個目標。
幹掉李四的目的並不是幹掉李四,而是展示權威!
劉健既然已經決定了要在**上繼續走下去,那麼他就必須要維護自己的影響力和威懾力。如果劉健幹掉了李四,但是沒有任何人知道這是劉健乾的,那麼這件事情就一點意義都沒有。他必須要在不留下任何證據的前提下,讓一些人知道這件事情跟自己有關係,而又要讓所有知道的人都說不出來,才能達到展示權威的目的。
所以必須要用更加麻煩一些的手段。
他先是回到了學校,每天按時按點的上課下課,平日裡的表現儘可能的與以往完全相同。白天的時候利用課間時間和何苗苗調調情玩玩曖昧,中午則拉著周燕一起吃飯,晚上放學之後就回家,如果不是開著車,劉健表現的跟一般的高中生完全相同。在劉健等待的同時,關於李四的情報也一條條的被調查了出來。讓劉健鬆了一口氣的是這個李四並沒有任何的後台,純粹就是一個包工頭和混混的結合體。
既然李四並沒有任何官面上的靠山和後台,劉健就可以放心的對付李四了。同時對於李四平日裡的行動模式,劉健也完全摸清楚了,不過劉健還是決定再等等,幹這種事情無論如何都不能著急。
唯一的麻煩可能就是劉健的成績了。
三天之後開學測驗的成績單發下來了,劉健的成績可謂是碎了一地的眼鏡,語文、數學、英語、理綜四項七百五十分的試卷劉健考了一個五百四十八分的分數,這個分數讓劉健的成績直接擠進了班級前二十,在年級也是排在前五十之列。
如果是一個學習認真努力的好學生考出這樣的成績並不讓人驚訝,但是劉健平日裡上課除了睡覺就是發呆,平日裡的成績也就是在四百分左右上下浮動,卻突然考了這麼一個成績出來立刻就讓很多人懷疑劉健作弊了。
即便劉健是完全沒有作弊,也不能阻礙很多人這麼想,因為這完全不符合常理!
劉健到不在乎別人說自己作弊什麼的,在劉健看來能夠作弊成功那也可以稱之為一種本事了。只不過劉健不得不面對的就是接下來的幾次測驗之中,監考老師總是不自覺的站在劉健旁邊看著他答題,即便是不站在旁邊,銳利的眼神也一直在劉健身上掃過,而邁入高三下半學期,尤其是作為重點班,高三一班的測驗可謂每天都有,這是標準的題海戰術。如果劉健真的作弊了的話,在這樣嚴格的監考之下肯定是要原形畢露的。可惜的是劉健根本就沒有作弊,或者說劉健作弊的方法超出了一般人的認知範疇。
於是就在這樣最嚴厲的監考環境之下,劉健的成績不但沒有像很多人想的那樣原形畢露,反而一次比一次高。在開學兩個星期之後的第二次測驗,在最嚴厲的監考環境之下劉健的分數更進一步的達到了五百七十六分,直接擠進了班級前十。
一張比一張高的成績單自然讓劉母高興的合不攏嘴,劉健作弊的說法也被打破了,反而更多的是說劉健開竅了,學習成績直線提升。
但是更麻煩的事情也來了。
以前的劉健在老師的眼中是作為隱形人存在的,只要劉健不干擾到班級秩序那麼老師儘可能的當劉健這麼一個脫班級後腿的人不存在,如今一躍而成了所謂的尖子生之後,反而讓諸多老師對他的關注度大大的提升。
同時劉健在課堂上呼呼大睡和發呆的表現更是讓諸多老師恨鐵不成鋼,他們理所當然的認為劉健如果認真聽講的話肯定能夠獲得更好的成績,但是劉健