些，然後就勢向左上輕微逆鋒，即反方向寫在紙上，往下，輕輕的頓一下，筆鋒略向中回，輕輕的順暢的向右行筆，收筆時輕輕提筆，往下輕頓，再提筆收回，橫就寫好了，寫好毛筆字先從寫好筆畫開始，戚戚要練很久的橫，練好毛筆字，是需要花時間的，滴水穿石，非一日之功，看到戚戚靜下心，認真地寫字，我也感覺很欣慰。
等戚戚認真地開始練字，就看到黎祁那面還在練習拿筆的姿勢，王赫很嚴厲，甚至手上也拿了一根木棍，我突然覺得以後黎祁的字要比戚戚好很多，因為我沒有那麼嚴厲，嚴師出高徒，而我天生就不是一個嚴厲的老師，也沒有辦法教出厲害的徒弟，王赫也注意到了我的目光，看了一眼黎祁拿筆的姿勢，應該覺得差不多了，拿出一本字帖，讓他描繪，看起來確實是一個合格的小老師。
戚戚一直在認真地寫，態度看上去很好，有的時候姿勢有點錯誤，我都及時提醒，黎祁那面就不怎麼好了，因為黎祁本來就不是什麼勤奮的孩子，聰明倒是很聰明，不過靜不下心，而且姿勢有的時候不標準，王赫就直接上棍，屋子裡充滿了黎祁的叫喊聲，如泣如訴，戚戚聽得無比的害怕，幸虧丫丫不打她，那得多疼啊，結果就是戚戚越來越認真了。
教學方法
