那麼零散的算法、公式，怎麼變得優美如詩詞？
那麼冗長煩悶的課文，怎麼成了鮮活志趣？
……
聽完幾節退休老教授的課，教務處長感覺，自己的靈魂得到了升華！
抱著手裡的錄像，教務處長如獲至寶。
悄悄地跑回校長辦公室，教務處長對著他連連豎起大拇指：「校長，您英明！那啥，您能不能幫我引薦引薦尚學教育的創始人，我想和他聊聊，關於教育的一點淺淺想法。」
「當然可以！」
半小時後，教務處長看著眼前滿臉稚氣的沈心澈，扭頭看校長：「哎，不是，校長，我讓你引薦尚學教育的創始人，你把尚學教育的學生喊來做什麼？」
校長指著沈心澈笑道：「她，就是尚學教育的創始人。」
教務處長盯著沈心澈看了足足十幾秒，下巴幾乎要掉到地上：「小姑娘，你怎麼想到，又是怎麼做到的？」
沈心澈「噗」地一聲笑了出來。
她聽說一中新來了一個教務處長，這已經沈心澈進一中後的第三任教務處長，沒想到，眼前的教務處長還這麼年輕。
點了點頭，沈心澈若有所思地道：「因為我是學生，所以才更知道，學生想要的是什麼！」
教務處長問了沈心澈幾個問題，然後，每一個問題都直擊靈魂，讓他深刻認識到，長江後浪推前浪，而他這朵前浪，已經死翹在沙灘上。
「太可怕了！現在的小孩，都這麼強大嘛？」
校長啜了一口茶，搖頭晃腦地跟著留聲機里的京劇在唱著：「不是所有人，只有她而已。」
教務處長總結著沈心澈剛才的話，奮筆疾書：「校長，我要去尚學教育學習，然後推廣尚學教育的上課模式，相信不久的未來，一中也能成為全省的標杆，我們的學生也就不用再花冤枉錢去上輔導班！」
校長意味深長地看了他一眼：「嗯，你可以試試看！」
年輕人還是很有激．情呀！
雖然自己試過了行不通，但是萬一他搞成了呢？那一中可就聞名全省乃至全國了！
所以，校長決定，大力鼓勵教務處長搞創新！
看著教務處長喜滋滋離去的背影，校長咧嘴一笑，繼續唱他的京劇。
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