小熊下午的時候下學也早，最主要的是他有一門課程叫「格物」，他實在不明白王府怎麼會給一個六歲的孩子安排「格物」這麼高深的課程，所以這小子下學後要麼帶著弟弟們上房揭瓦，下水摸魚，爬樹挖土，要麼就是自己折騰木頭機械。
格物，說白了就是現代的物理課。
穆揚靈沒想給他開這門課程的，但小熊在參觀了小黑的木工課程後就對此表達出濃厚的興趣，他想要自己製作一把弓弩，齊浩然向來寵兒子，所以大手一揮就請了軍中一個做弩箭的師傅教他，但他學了之後卻對其中的機械原理很感興趣，這就不是一個弩箭師傅能教他的了。
穆揚靈在問過原先生，得知他也會基本的格物知識後就放心的把兒子給他教了，而要學格物首先要學好算術，當然，深知世子性子的原先生當然不可能只一味的教他算術，而是隔三差五的給他講一些基本的物理原理，然後給他布置動手作業，比如做風箏，做孔明燈，再到做船，做木馬……
所以世子很忙。
這是方致遠最後總結出來的結論，而和皇宮不同，世子是學五天休息兩天，碰上春至夏至這樣的節日都要休息，額外再補充一句，農忙時候世子也要放假的，而且是放長假，因為他是要到莊子裡去親自下地播種插秧的。
對此方致遠表示懷疑，王府世子插秧？不會是只站在邊上田埂上看吧？
方致遠很會掩藏情緒，所以並沒有表露出來，在場的其他三人自然也不知道方致遠懷疑小熊作假，但他耿直，不願看王妃受蒙蔽，所以額外問了一句，「那世子種田之後有什麼感想？」
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第四百四十四章說服中
