室教學所用,還會被送往各書局,向外推廣,以備讓更多的人學習重視種植技術。
而不少人都從這本書上受益,由此培育出產量不低卻質量上乘的稻種,打破了產量高味道差的壁壘。
而劉亭出書成癮,幾乎是試驗田莊和司農寺里有突破就會寫成書刊印出去,背後還會羅列出一些自己及同僚不能解決的問題,廣泛的徵集意見,讓農業發展更加快速。
而劉亭也有此成為享譽大齊的大先生。
這一發展可以說是穆揚靈都沒想到的,一個只是教男女之別的陰陽學到了皇宮則變成了概括全面的生物學。
齊修遠也沒想到,當時他是想照搬王府的「陰陽學」的,然而方少傅並不答應。
這男女之別的事還要拿到課堂上來說?
就算是由太醫來教學他也不答應,因為實在難登大雅之堂。
沒辦法,齊修遠只能想辦法,既然不願意那就改課程,不僅教男人和女人的不同,還教一些基本的醫藥知識。
而世間萬物莫不能用於醫學,植物,動物,甚至於礦物都有用,這樣一來範圍就廣了。
齊修遠乾脆大筆一揮,把「陰陽學」改成「生物學」,主在教導皇子們一些基本的生物知識。
而這些生物就包括日常所見的穀物糧食,還有藥物,而裡面單開一篇「人」。
「人篇」里自然就分了男女,裡面知識涵蓋面甚廣,可以說王太醫所教的「陰陽學」,「人篇」里都涉及了。
這樣一來方少傅沒意見了,卻不料又把大齊的農業發展往前推了一步,實在是意外之喜。
當然,這個效果是很多年以後大家才看到的,此時,宮裡正為了皇后新出的規定震動起來。
趙嬪是第一個不願意的人,因為二皇子已經九歲了,皇室中的孩子營養好,自然早熟,不出意外再過兩三年他就來初精了,到時候就可以安排教人事的宮女,然後就是納側妃了。
趙家地位不太高,兒子的正妃她是不肖想了,但側妃卻是可以安排一個的,到時候有她撐腰,侄女說不定能生下長子,有這層關係在,趙家可再繁盛四十年。