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第二十一章 官媒發聲

絡的主要受眾:年輕人。網絡媒體報道的風向,大部分都偏向趙澤君。

    『梁山好漢,權力體系下的犧牲品』

    『世上沒有無緣無故的恨』

    『崇拜暴力英雄,是否是時代的悲哀?』

    新浪這篇文章一開頭就提到,二次打人之後,趙澤君儼然成為了年輕的男大學生心目中的偶像和代言人。

    年輕有為、重情重義、敢於反抗權威,甚至連坐牢都稱得上是『敢作敢當』,這樣一個人,理所當然會受到年輕人的追捧。

    然而這種理所當然的背後,是不是也透露出當代年輕人的無奈和絕望?

    遇到不公正,一無所有的年輕人該怎麼辦,能怎麼辦?是不是只有像最近貼吧里很流行的那句話:只能跪下唱征服?

    對了,百度貼吧建立了一個趙澤君吧,最近火得一塌糊塗。

    在網易的頭條上,則直接引用了趙澤君的話作為標題「大學生的選擇:良心還是學籍」,由趙澤君打人事件引申開去,談到了目前大學校園裡的亂象。

    為了順利畢業,大學生討好巴結導師,甚至和導師進行權色、權錢交易的醜聞屢見不鮮,一方面是個人的良知德行,一方面是前途,當這兩者生衝突的時候,年輕的大學生無論怎麼選擇,都不因該受到指責。

    這篇文章對於公眾的震撼很大,因為文章最後,引用了科大校長嚴勵時,多次在公眾場合講的一句話:我們的大學教育,已經到了懸崖邊緣,必須進行改革。行政和教育,必須分家,否則只能導致更多的學術**,科技創新將成為一句空話。

    事地點是科大,文章引用了科大校長的話,這裡面的意思,很深。

    有人甚至猜測,趙澤君事件,會不會成為大學教育改革的導火索。

    一周之後,華夏教育報,表了一份評論員文章。從辯證的角度來看,大學生打老師和是否存在學術**,兩者不可混為一談,為了維護師道尊嚴,公序良俗,對於打老師的學生,必須進行嚴懲。而校方同樣因該承擔起責任來,如果在第一次打老師的時候,校方就能深入調查,而不是簡答的處理肇事學生,也許就不會生第二次暴力事件。


    這篇文章的份量,教育界內部份量很重。因為華夏教育報,是教育部直屬單位。

    這份報紙的意思,就代表的官方的看法。

    依法嚴懲學生,趙澤君已經退學被拘留了,那麼就只剩下『深入調查』。

    被調查的人,自然是沈教授。

    科大校方對此很是頭疼。

    調查難度實在太大!

    怎麼查?只要沈教授本人一口咬死不承認舉報信是他的,根本沒法拿到實證。

    退一步說,查清楚了更麻煩,堂堂科大,自己朝自己腦袋上扣了一個屎棚子,名譽掃地。

    沈教授本人的壓力更大,不管最後的調查結果是什麼,他的名譽都會受到巨大打擊。一旦查實,他可能要面臨和蘇昀一樣的下場:主動辭職。

    但是現在他還想不到那麼遠,只擔心眼前。

    趙澤君明天就要放出來了!

    趙澤君被抓之前,說的那句話,一直在他耳邊像個魔咒似的縈繞不去:老子見你一次,打你一次,打死為止!

    事實已經證明,這個愣頭青,真能幹出來!

    凡事可一可二,不可再三,如果再被趙澤君當眾毆打一次,就算校方不調查自己,自己也沒臉在科大,在整個教育系統混下去了,走到哪裡都會成為笑柄。

    沈教授惴惴不安,趙澤君已經知道他家住址了,萬一在小區門口堵他怎麼辦?萬一改變了策略,叫人在暗算他怎麼辦?

    這尼瑪日子沒過了,只有千日做賊,哪有千日防賊的道理,這麼搞下去,天天提心弔膽,早晚神經衰弱。

    思考再三,決定這一個月之內,都寸步不離科大!最好不要出門。



  
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