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第五十二章 初中生涯

    「走吧,第一天開學,別去晚了。」劉宇凡說著,翻起麻利地騎上了車子,招呼了兩人一聲。

    「好嘞!」兩人應了一句,也騎上自行車,一行三人,向雙山子中學駛去。

    雙山子中學,離大寨村大約四公里,騎自行車只需要二十分鐘左右。這段路,劉宇凡上一世走了足足三年,對路旁的每一顆樹,路上的每一個坑都熟悉無比,此刻看到路上三三兩兩上學的學生,路邊熟悉的風景,心裡自是又一番感慨。

    反觀王小勇和劉儉這倆孩子,卻是興奮得很,一路上不時東張西望,看什麼都新鮮。對於他們來說,來雙山子中學上學,都算得是出一趟「遠門」了,想到以後每天都可以騎著自行車走這麼遠,兩個人心裡很是興奮。

    只是,劉宇凡知道,這兩個人初中都沒上太長時間,特別是劉儉,因為家裡條件不好,腦子又不太靈光,只讀了半年就回家了,後來聽說是到城市裡打工了,混得也一直不太如意。

    王小勇稍稍好些,可也只是讀到了初二的上半年,就草草結束了學業,和劉儉不同的是,他腦子比較靈活,在外面幹了一段時間後,自己創業當起了小老闆,雖然當不得大富大貴,可也算衣食無憂吧。

    這兩個人,其實是農村大多數學生的縮影。1995年,正是中國經濟在快車道高速行駛的年頭,一座座城市拔地而起,一個個財富神話不斷湧現,然而這一切,和像大寨村這樣的偏遠農村依然沒有太大的關係。農民們祖祖輩輩靠著土地生活,賺取著很低的生活保障,供一個孩子上學,是一件很困難的事情。除非這個孩子特別爭氣,學習特別優秀,才有可能讓家裡咬著牙繼續供下去。而大多數學習一般的孩子,能上到初中畢業就很不錯了。大多數都是像王小勇和劉儉一樣,早早結束自己的學業,跌跌撞撞的走向社會,為並不寬裕的家裡做著微薄的貢獻。


    「不知道這一世,他們兩個的命運會是如何,是不是還和以前一樣。」看著兩個無憂無慮的玩伴,劉宇凡心裡默默想著。和他們在一起的日子,劉宇凡也試圖用自己的努力去影響他們,但收效甚微,歷史的車輪依然沿著固定的軌跡前進,劉宇凡這個特殊的「異類」或許能改變自身的命運,卻依然無力改變這個時代的大環境。更何況,就連他自己,也依然在為著夢想努力打拼著。重生者不是神,不努力,成功與財富同樣不會從天而降,這一點,劉宇凡想得很清楚。

    蹬上了一個緩坡,雙山子中學的圍牆已然出現在幾人的眼裡,上面用紅色的塗料刷著「百年大計、教育為本」八個大字。

    校園的操場上很熱鬧,幾百學生一堆堆地或聊天、或打鬧,初中生是充滿活力和朝氣的,走進校園,就可以感受得到這股青春、向上的力量。

    劉宇凡和王小勇、劉儉被分到了一(2)班,班主任叫李力,是一個三十多歲的年輕人,一切都和上一世一樣。

    李力個子不高,整個人長得卻很結實,方形的臉搭配著板寸頭,整個人給人一種力量感。

    「同學們好,我是李力,木子李,力量的力,從現在開始,由我擔任大家的班主任。」李力說話和他人一樣,簡短有力,當然,同樣有力的,還包括他在黑板上的「簽名」,很有力,也很用力,寫了兩個字,粉筆就折了兩截,只剩下短短一段。

    李力話不多,不過條理清楚,和他教的代數一樣,充滿著理性思維。

    看著這個李力,劉宇凡心裡湧上許多鮮活的記憶。這是一直帶了他三年的初中班主任,看到他,劉宇凡就似乎看到了那段充滿著幻想與拼搏、歡笑與淚水的青春歲月。

    「……很高興認識大家,希望同學們在今後的學習生活中,經常和我溝通,共同渡過緊張愉快的初一生活。好了,今天是我們大家第一次見面,也算是我們初一(2)班開學的第一個班會吧,大家先相互熟悉一下,有沒有想自告奮勇,上台做一下自我介紹的同學?」李力簡短地說完自己的開場白後,就把時間留給了這些學生。他是一個老班主任了,教了十年學,光班主任就當了六年,對於管理學生,也有著一套自己的心得。別看只是一個小小的自我介紹,卻可以看出每個學生的性格,更可以從中發現組織者和領導者,未來的班幹部,或許就在他們中間產生。

    李力話音已落



第五十二章 初中生涯  
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