十歲不到的年輕校長不簡單。
「從現在開始,你們就已經從初入武道的懵懂,蛻變為一位真正朝向武者之路進發的有位少年。
世界表面上的平靜和安定,實際上背後流淌著的是無數前輩的鮮血還有骨肉,每一位武道之人,從修煉開始,他就已經肩負起了維護祖國甚至是世界的和平。
前人給我們帶來了和平優渥的環境成長,我們也應當如此,在努力成長的同時給後人一個同等和平的世界。
踏上這條路,就必須要有所覺悟,告訴我,你們怕死嗎?」
「不怕!」
談玥也有些微微動容。
全場沒有回應的,大概就只有張超強了。
別人怎麼樣他不知道。
但他,在生死面前,哪裡敢如此兒戲。
動員大會的最後,宣布了學生們今天先行熟悉學校,明日正式開始上課。
一解散,張超強從地圖上尋找到B區圖書館的位置,在談玥的跟隨下前往。
在動員大會之前已經領取到了學生身份牌,只需要識別身份牌,就可以進入B區高中部的學生開放場所。
書是幫助他打開世界的鑰匙,高中部的圖書館涵蓋世界上各種領域的知識。
在管理員的指示下,張超強兩人來到了位於三樓的妖獸圖錄,這裡比小學圖書館以及社區圖書館,收錄了更為詳細的妖獸資料。
普通,一階,二階…六階…可謂是琳琅滿目,隨意翻弄了幾下,甚至一時間不知從何找起。
再次臨摹了一張相差不多的奇異鳥獸圖,談玥對著尋找,他便另外找尋目標。
求助了三樓的圖書管理員,那是一位戴眼鏡的女老師,在看過紙上那幅似鴨似鷹長尾的鳥禽後,也陷入了沉思。
在她的記憶里,如此形態的妖獸並不多見,與之完全相同的也沒有。
因此在管理員老師的找尋下,在一階,三階,四階中尋找到幾頭特徵類似的妖獸,張超強不用對比當即搖頭。
隨後他便不再執著於圖書館,向管理員老師謝過之後,將焦點放在了新班主任金甲身上。
恰巧,對方也有事情找尋他。一筆閣 www.pinbige.com