這時透過車簾縫隙,已可以望見太學正門,寬闊廣場上人群擁擠,有四十六座漢白玉大碑高高聳立,壯觀磅礴。
這是大規模石刻碑林——「熹平石經」,篆刻了從天下遺卷里搜集校正的《周易》《尚書》《魯詩》《儀禮》《公羊傳》《論語》《春秋》,七部正經,二十萬零九百一十一字。
無論白天還是夜晚,都有一種赤色文氣沖霄而起,代表有史以來文明精粹的結晶,全國各地來觀看和抄錄經文的學生絡繹於途,有的抄著抄著不過癮,於脆自費在太學各院裡聽課學習起來,有充足五經博士教授各自學問。
太學生的強大能量一方面是有許多權貴出身,另一方面是有傳承——光武帝劉秀就是王莽新朝時期的太學生出身,亂世間也千里迢迢跑來洛陽上太學,這是很有力的一個學習榜樣。
劉秀九歲失父,家道中落,母親帶著六個沒成年的孩子種田過活,劉秀由叔父安排著上了學校,一直到母親樊嫻都按著耕讀傳家的習慣,把田地分給子女。
劉秀得到自己的一塊田地開始做農民,一部分租出去,一部分自已種,讀書和擺弄莊稼成了他的全部工作,而兄長劉演是個呼朋喚友的遊俠,常常諷刺三弟劉秀沒出息,「比之高祖兄仲」——就象高祖劉邦二哥劉仲一樣只知道種田。
典故是劉邦年輕時流氓習氣,不務生產,常被老父批評沒有二哥勤快能於,後來劉邦打了天下,給老父祝壽,「今某之業所就孰與仲多」——問現在自己置辦的田產跟在家務農的二哥相比是誰更多,打了老父的臉,使其無以回應
劉秀被兄長嘲笑了也不再意,繼續種田讀書,增長學問,滿十九歲時就去洛陽上了太學,通學今派,又結交學長學弟無數——其中很多都成為劉秀奪取天下的堅實班底。
劉秀本人堪稱是史上最強學霸,雲台二十八將大都很有文化,有這種奇葩開**事團體,東漢對學風的重視就不奇怪了。
延續開國以來重視教育的傳統,漢明帝親到太學行禮講經,漢順帝在永建元年對太學進行了重修和擴建,費一年時間,用工徒十一萬二千人,建成兩百四十房,一千八百五十室,所招太學生人數多至三萬,就算到了靈帝時也在蔡邕建議下校正經典增築了「熹平石經」。
太學生都是從各地前來進學,教程要幾年不等,沒有嚴格進出限制,以至於光是學生本身人數就占據了洛陽城居民總數的二十分之一,連上其眷屬僕婢則有四分之一,洛陽城堪稱是「學都」,史所罕見,凝聚了漢帝國四百年的文氣財富,激盪的思想理念在這裡碰撞,在文化上影響著族群將來……
或**裸點說,單純氣運這批都是淡紅以上,三萬淡紅匯聚起來對主公修行就是筆橫財。
「我能否為主公留取之呢？」
牛車上的青年士人雖有些羨慕這些太學生倔強朝氣,但知純粹意氣在絕對暴力面前終是曇花一現,心念終歸是轉到更關心的事情上,而隨著混亂堵車的時間延長,車廂里掩蓋的薰香漸漸燃盡,漸漸泄出一絲處子幽香。
原來是個少女,卻攪合在這洛陽亂局中。
嫣紅夕陽下,牛車靜靜停在路側,洛水清清淺淺的自金堤下流過去,楊柳翠綠嫩枝飄蕩著,邊上恰是連片酒肆,灰撲撲的茅棚上白底黑字的『酒,字旗順風招搖。
太學生就算不是貴族子弟出身,能上洛至少有些家底,這時路面太堵做出避讓的選擇,許多都跑進酒肆喝酒休息,順便議論時事。
牛車帘子輕輕晃動一下,開出一線縫隙,讓聲音更透進來：「……進兵速度快的不可思議,剛還聽說是到徐州和曹陶兩家罷兵,這就聯盟揮兵上洛……劉使君果仁德無敵,連兇殘曹賊都能教化……」
相比城裡忙碌於生計的居民,太學生的信息渠道就極寬廣,又是相互交流頻繁,暗中推手的效果極佳,車裡的青年士人……或者說少女這樣想著,感覺這是個極佳的利用點。
酒肆里的討論越加激烈,坐著的中年酒客目光一閃,『哧,笑噴了一口水酒：「教化？這是教訓丨聽說最新消息沒有？彭城聯軍二十萬對曹軍三十萬大戰一日,至黃昏時有天火流星墜於曹營,一墜墜了兩個……」
有人驚叫
第一卷 第四百二十章 蜘蛛網（下）
