真學習數學，英語書翻到第一課。我正在代數的二元一次方程中遨遊，一個硬硬的東西在我的頭上敲打，「咚咚咚」響聲讓我扭頭看，我們英語老師怒目瞪著我，那雙眼睛睜得大大的，通過他厚厚的眼鏡都很感受到他的憤怒。他頸部血管顯得格外粗大，紅色慢慢地侵蝕他白淨清廋的長臉。他的右手還是呈力爪型，但力爪停止敲打我的頭，把力爪變為手掌，用手把我揪住我的耳朵往上提，我隨著他的手站起來。儘管他的手停止揪，但是痛一直扎在心裡，心裡慌慌，手腳發涼，腦袋一片空白，他吼著：「甲王乙，你們翁老師為必沒有給你們說過嗎？每周一、三、五晨讀英語二、四朗讀語文，你還在做數學題。你是不是也認為學好數理化走遍全天下，你是不是認為自己中考是全區第二名就可以不認真學習英語，我現在對你們說不要偏科，考高中、考大學英語與數學一樣重要。如果你鞁科，就是神仙也救不了你。」他越說越激動，勁部血管越來越大宛如充滿藍黑墨水的橡皮軟管，嘴巴唾液亂飛，在一綹陽光中，我看見它附著塵埃上，我想我很想做一滴唾液，向它一樣附著塵埃上，穿梭在陽光里遨翔飛向遠方。這時，教室安靜同學們的目光都集中在他的嘴巴和我的頭上，他說：「甲王乙，你說我說的對嗎？你服氣嗎？你錯了嗎？」我一時愣著，看著他的力爪舉在空中，靈光在腦海里一閃而過，「對，對，我錯了。」脫口而出。他轉過身，盯著同學們說：「你以為我不知道，你們還有許多人同甲王乙一樣，該朗讀英語時，做其他事情，以後讓我抓住，一次在期末成績中扣一分，我看你們還敢不敢！」同學們的目光里露出怯弱，他心裡得到滿足，他的威性在同學們中建立越來，激動的心情漸漸變為平穩，臉上也露出和善，心情愉悅地走向隔壁教室。我的肚子咕嚕咕嚕的響，胃液不斷衝擊胃壁，心裡慌慌，想吃早飯了，這時，玲聲響起。我們向射出的箭一樣奔向食堂。
我們一群人跑到食堂外，一排排水泥墩子上已經擺滿鋁蒸籠。一個個長方型、圓型、大的、小的飯盒擺在蒸籠里。蒸籠和飯盒冒著熱氣，同學們你擠我鑽，想方設法靠近蒸籠，大家眼睛睜得大大的，盯著蒸籠里的飯盒東看西瞅。我從第一排尋找到第二排，我的飯盒找到了，飯盒上有我的記號，在飯盒蓋上用刀子刻有「甲王乙」三個字，儘管字跡不是格外引人注目，但認真看還是能發現字跡，同時還有一個特點，飯盒側面有一個凹陷點。我急慌慌地用手觸摸飯盒，飯盒的熱量讓我感覺到燙，從衣兜里掏出洗碗帕，洗碗帕墊在上面，端起它跑向旁邊洗碗台。我把它放在水籠頭下面的洗碗台上，拎開水閥，一股股冷水沖向飯盒蓋，一部分冷水帶走熱量成為溫水溜進水溝，另外其它冷水變為熱蒸汽消失在空氣中。飢餓感讓我端起飯盒跑向寢室，我把它放在一張桌子上，打開飯盒，瞬間宿舍里瀰漫著一股餿臭的氣味，飄浮在各個角落，「甲王乙，你這稀飯如何吃喲？」？劉明興睜著我飯盒說道。「習慣成自然，沒有什麼不能忍受的。」我邊說邊爬上床，打開一口紅色皮箱，其實就是外層是防水布料，內層是粉紅色布中間夾著一層硬紙板，取出一個玻璃罐頭瓶子，拎開瓶蓋，用筷子拗出一坨油炒過的豆豉，放在稀飯里。我對他說：「劉明興，你要來點不？」他向玻璃瓶瞅了一眼，回答道：「搞一點。」我把筷子放在嘴裡，用舌頭和嘴唇呡呡附在筷子上剩餘的飯粒和米漿，再把筷子放在玻璃瓶里拗一點，放在他的飯上，然後把筷子插進乾飯中，抽出來筷子上沒有附著豆豉，乾飯中留下一雙筷子洞。我看見他飯盒還有一個小飯盒，說：「這是什麼？這個還巴適，你是從哪裡買的，為什麼我買的飯盒沒有這東西呢？」「是我爸從王醫生那裡找的。它叫注射器針頭消毒盒，它是廢棄的。」「我蒸了一些從家裡帶來的乾菜，你要品嘗一下嗎？」「不要」我話還沒有說完，黑黑的乾菜已經飄浮在稀飯上。陸勇一手向上擎住筷子，筷子上串著一個黃色饅頭一個白色篷松饅頭，一手端著裝有濃濃的紅豆稠的大陶瓷碗，嘴裡吹著口哨，走進寢室。他進門後，嘴巴里罵道，「食堂里那些龜兒子，硬是把學生食堂拿來練技術，老子給錢，還必須買他們做的「肝炎」饅頭（主要是把鹼放多了，並且沒有把面發酵好造成的，同學們給它取名為「肝炎」饅頭。」他坐在下鋪，嘴巴伸進稠里，嚯得「呼呼呼」響。然後抬起頭，張大嘴，對準饅頭狠狠地咬
