細看每一句詩句，作者寫這首詩時，處在一種猶豫不決或者舉棋不定的狀態，他糾結什麼呢？我注意到了「情」和「道」兩個字，這應該就是他糾結猶豫的原因。
繼續往下琢磨。
「兩全法」也應該指的是「情」和「道」的兩全，作者既想得到想要的感情，又想成全了自己修道的夢想。
我注意力集中在了最後一句話上。
「不負三清不負卿」里的「三清」應該是三清道祖，也就是道家所供奉的祖師爺。
這首詩的作者意思是不想辜負了三清道祖——這個「卿」又是誰呢？
我記得上學時還專門查過這個字，記得其中有兩種意思。
一是朋友或者君臣之間的禮稱，例如清宮劇中的皇帝喜歡稱呼大臣為愛卿——乾隆稱呼劉墉為劉愛卿，稱呼和珅何愛卿。
二是夫妻間的稱呼——當然基本在私下時這麼稱呼，用法大概和現在的「親愛的」差不多吧！
至於紙上的這個「卿」是朋友還是愛人呢？
我注意到這四句共二十八個字，每一個字都力透紙背，而且瀟灑自如，明顯出自一個才華橫溢的帥哥之手，要知道這可是在古代——如果美婦生存的年代也是西漢，那可是距今已有兩千年的封建時代，普通男女之間幾乎不可能建立所謂友誼的。
這麼分析，這裡的「卿」指的是喜歡的人。
這是寫給喜歡女人的一首詩。
相通這些，我再次抬起頭，就看到了一張滿是淚痕的臉。
「你……你沒事吧？」
我再次輕問。
美婦微微點了點頭，聲音明顯比剛才嘶啞了不少。
「沒事！」
說完他轉身走到剛才的桌子前，然後拿起一支毛筆，在一張紙上唰唰寫起來。
看著也是寫了幾十個字。
寫完後，她輕嘆一聲，放下筆，然後看著桌上自己寫好的字開始愣神。
足足愣了三分鐘神，美婦再次哈哈大笑起來。
「你……」
美婦依舊沒搭理我，輕輕把寫好的東西摺疊了起來，然後轉身走到我身前。
「你拿去交給他！」
「啊！我很著急，是來學仙劍的。」
我趕緊解釋。
「我答應教你仙劍前五式，只要你幫我這它送給張道陵。」測試廣告2
