宅院內。
郭誼和典韋在中院找到了諸葛亮。
發現時，被子已經被踢到地上了。
郭誼和典韋看著臥在床上睡得很沉的諸葛亮。
不由得感慨起來。
「真臥龍也。」
郭誼無奈的嘆了口氣。
典韋回頭看他，疑惑不解，「啥意思？」
「就是，一臥不起，叫也叫不醒，宛若耳聾。」
「諸！葛！亮！！」郭誼大聲痛喝，聲音如震雷一般，嚇得諸葛亮直接猛起。
「到，到。」
他坐在了床榻邊緣，人都是懵逼的，盯著前方某處，神情沒有半點動容，仿佛還沒醒。
只是無意識的在口中回答郭誼。
郭誼見狀，也頗為體貼，知曉諸葛亮肯定是累了，弱骨少年如此刻苦，當真是苦勞了心智也。
心裡一軟，也不好多說什麼，對典韋嘆道：「給他兩巴掌。」
典韋愣住。
諸葛亮頓時一溜煙站起身來，對郭誼躬身拱手，恭敬道：「老師，學生已經清醒了。」
「你不在家中看書，怎麼貪睡到現在？難道，是覺得在我身邊學不到什麼？或是連一月都堅持不了，如何能得才學傍身？」郭誼佯裝惱怒，面沉下來，嚴厲的喝道。
「學生勞累疲憊，想歇一會」
「行就行！不行就不行！！歇一會兒是什麼意思？！」郭誼依舊是面有怒色，大手一揮道：「你去，回家去！到琅琊去享清福耳！」
「不不不！」
諸葛亮頓時大禮，跪坐於地，他已得叔父托郭誼，引為自己的家師，那他便如兒徒一般，雖說禮儀簡單，唯有大禮之度。
但禮度雖未做，心中卻認。
郭誼這段時日，也待他如子，傾囊相授，從不私藏所學，日夜帶在身旁，這不是真誠對待？
若是這般就回去了，日後為人嗤笑耳。
「學生知錯了！」
諸葛亮當即拱手，言辭懇切，一點也不與郭誼頂撞，而且也明白了他的良苦用心，當多思多學，不可怠惰。
當年自己在家中使的小伎倆，到了老師這裡，肯定就不可能再奏效了。
家中長輩，當年或許是寵愛，方才如此准許他任性妄為。
在外求學，不能任性，應當以篤學勤奮為主，畢竟能容性子唯家人耳。
概因，家中可有庇佑，在外需學真本領。
否則難以行走於世。
這道理，諸葛亮天資聰穎，很快就想明白了。
「不走，是吧？」郭誼嘆了口氣，深深地看了諸葛亮數次，來回在左右走動，最終哀嘆道：「若是不走，我也不會驅你，自今日起，隨我去田間躬耕、制器。」
諸葛亮茫然抬頭，一臉的錯愕。
怎麼，怎麼去田間了？！
您不是立功了嗎？！
典韋湊過來道：「先生要體察民間疾苦，這一年治理民生以修生養息，如此方可得兵士錢糧。」
「不是被貶，乃是他自己主動領職，現已經是東郡典農都尉，管境內民生、水利事務，與徐州陳登一同，治理兗、徐兩地之政。」
諸葛亮聽完，更是跪坐直立，心裡盪起無數心緒，一時竟有些迷幻，世間竟有此等人也。
不以軍功、戰績為賞賜，求民生為上，反倒願意去田間躬耕，不升官享受，聞達世間，著作以揚己功績，反倒願意在去耕地。
「老師，這是為何？何舍安逸而求苦勞，難道士當以名為重乎？」
「不是？」郭誼坐在了床榻上，把諸葛亮拉起，讓他坐到了自己身邊，認真的思考了一下如何回答，片刻後，道：「古語云，民者，水也。」
「水能載舟，亦能覆舟，此乃民之本質，但既能載舟，便可使得水漲船高，民愈富足，兵愈強盛。」
「任何時候，法度與內治，皆當並存，法度超脫內治，則傾於暴；若內治超脫法度，則傾於羸弱。」
「今，兗、徐兵馬，在冊則有二十一萬，可出徵調動至少十萬餘
